认定制
国定制
审定制
选定制
联合制
第1题：
我国中小学课程的基本表现形式是课程计划、教学大纲、教科书、。
a.教材
b.教学辅导书
c.综合练习册
d.教学目标
e.教学指导书
e.教学指导书
第2题：
我国教科书长期采用的是()
A.审定制
B.自由制
C.国定制
D.合作制
．C【解析】我国教科书长期使用国定制，学校使用的教科书只有一种版本就是统编教材。
第3题：
在我国，中小学教科书长期以来采用（ ）。
A．认定制
B．审定制
C．选定制
D．国定制
第4题：
中小学教科书用纸俗称课本纸，透明度较好，主要用中小学教科书的印刷。
第5题：
第6题：
我国中小学课程具体表现为（ ）。
A.教学目标
B.课堂教学
C.课程计划
D.课程标准
E.教科书
第7题：
此题为判断题(对，错)。
第8题：
我国中小学的教学内容，具体体现在中小学各类（ ）和各科课程标准、教科书之中。
课程计划
第9题：
中小学教科书发行单位应当具有与中小学教科书发行业务相适应的组织机构和发行人员等条件，并取得所在地省、自治区、直辖市新闻出版行政部门批准的教科书发行资质。
第10题：
国家扶持教科书的出版发行主要表现在（）。