判断题在学生学业评价中，信度体现了学业测验达到测验目的的程度。A 对B 错

题目

判断题

在学生学业评价中，信度体现了学业测验达到测验目的的程度。

对

错

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第1题：

评分者信度常应用于投射测验、学业测验中的高考作文水平的测试、职业选拔中的面试。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第2题：

在学生学业成绩测验中，有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平，用来判断学生与常模相比时所处水平的测验被称为（）

A．教师自编测验

B．目标参照性测验

C．标准化成就测验

D．定向反映型测验

正确答案：C

第3题：

在学生学业评价的方法中，直接认知被评价者的最好方法是（）

A．测验法

B．调查法

C．自我评价法

D．观察法

正确答案：D

第4题：

体现测验是否达到测验目的程度的指标是（）。
A.效度
B.难度
C.信度
D.区分度

答案：A

解析：

对效度的理解关键看是否有“效”，即测验是否测出了所要测的东西。

第5题：

3 8．好的测验都应当符合一定的要求，通常用效度、信度、难度和____一等指标衡量测验的质量，以达到学业成绩检查的目的。

正确答案：
．区分度

第6题：

测验法是学生学业成绩评价的基本方法。（）

正确答案：√
略

第7题：

学生在几次学业成绩测验中得分比较一致，则说明这个测验具有测量的（）。

A．信度

B．效度

C．区分度

D．难度

正确答案：A
信度指所测量特征的前后一致性程度，即测量的可靠性。效度指一个测验能够正确测量特征的程度，即测量的正确性。区分度指测量项目对所测量特征的区分程度。难度指测量的难易程度。

第8题：

在教育学中，对学生进行考试测验时，测验达到目的的程度称作测验的（）

A、效度

B、信度

C、区分度

D、难度

正确答案：A

第9题：

在学生的学业成绩考査与评定中，教师根据测验分数、观察和报告对被测验者的行为作业的优缺点或价值作出判断，称_。

答案：学业评价,

解析：

第10题：

通过检测来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法，在一个测验中，衡量是否达到测验目的的程度，即是否测出了所要测量的东西的指标是（）

A、信度
B、效度
C、难易度
D、区分度

答案：B

解析：

考点教学评价的种类

文字解析测验的效度是指测量的有效性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。

在学生学业评价中，信度体现了学业测验达到测验目的的程度。

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