半专业
专门职业
非专门职业
准专业
第1题：
明确肯定“教师的工作应被视为专业性职业”的联合国教科文组织文件是（ ）
A．《关于教师地位的建议》
B．《学会生存》
C．《儿童权利公约》
D．《世界人权宣言》
第2题：
在联合国教科文组织的哪一个文件中明确肯定“教师的工作应被视为专业性职业”()。
A、《关于教师地位的建议》
B、《学会生存》
C、《儿童权利公约》
D、《世界人权宣言》
第3题：
1996年10月，国际劳工组织和联合国教科文组织在巴黎会议通过了__________，指出教师工作也应被视为一种专业。
第4题：
1966年，国际劳工组织和联合国教科文组织联合发表《关于教师地位的建议》，提出将教师职业作为专业来看待。
第5题：
第6题：
1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为____________。
第7题：
第8题：
1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，教师工作应被视为一种( )
A．半专业
B．专门职业
C．非专门职业
D．准专业
第9题：
“教师的工作应该是一种专业性职业”的倡议最早是由国际劳工组织和联合国教科文组织于1966年发表《关于教师地位的建议》中提出的。
A对
B错
第10题：
1966年联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》这一权威文献中提出教师职业是（）。