第1题：
问题研究的可行性包括哪三方面的条件()
A、客观条件
B、历史条件
C、主观条件
D、时机问题
第2题：
前儿童语言教育的研究任务，主要包括哪两大方面？
学前儿童语言教育的研究任务，主要包括：
（1）进一步探索学前儿童语言教育的功能和作用
①促进学前儿童语言和行为的社会化进程；
②提高学前儿童的学习能力，促进其智力发展；
③促进学前儿童语言学习的兴趣；
④学好口语，提高早期阅读能力，为学业成就和未来成功打好基础。
（2）解释学前儿童语言发展过程及现象，揭示学前儿童语言发展的特点与教育规律，并运用规律来促进学前儿童的语言发展。
略
第3题：
第4题：
什么是语言交际礼仪？包括哪三方面？
第5题：
叙述时间主要包括哪三方面的关系？
（1）时距：也可称为叙述的步速，是故事时间长度与文本时间长度相互对照所形成的时间关系。
①省略：对故事时间线索中整段时间不加叙述就跳过去。
②概略：文本时间长度小于故事时间长度的粗略叙述。
③场景：即匀速叙述。
④减缓：文本时间长度大于故事时间长度的叙述，也就是叙述步速的减速状态。
⑤停顿；故事时间长度为零而叙述文本的时间大于零的一种时距，也就是说有一些叙述的内容与故事发展中的时间进程无关。
（2）次序：故事时间中事件接续的前后顺序与文本时间中叙述语言的排列顺序相互对照所形成的关系。
①顺时序：先讲前面发生的事、后讲后来发生的事这样的一种叙述次序。
②逆时序：文本中叙述的前后顺序与故事中事件发生的前后顺序不一致。
③倒叙：将事情的结局提前到故事的开头讲述。
④插叙：在顺时序的叙述过程中不时地插入对过去事件的追述或其他方面事件的叙述。
（3）频率：文本中的特定叙述语言或故事内容自身的重复关系。
①事件的重复：故事内容的重复，即同一类型的事件反复出现。
②叙述的重复：同一个事件在故事中被反复叙述。
略
第6题：
请你说明马克思地租理论包括哪三方面内容，详细论述马克思地租理论这三方面内容。
第7题：
叙述语言研究包括哪三方面？
叙述语言、叙述内容、叙述动作。
略
第8题：
城市规划体系包括哪三方面?
第9题：
国际上对“绿色”的理解通常包括哪三方面内容？
第10题：
研究的问题是可行的，须具备哪三方面的条件？