私学兴起于（）

第1题：

第2题：

私学兴起的原因有（）

• A、生产的发展和政治斗争的需要。
• B、士阶层的出现和“文化下移”。
• C、“无学不害”思想的影响。
• D、学校数量的扩大。

第3题：

第4题：

私学兴起的原因主要有（）。

• A、生产的发展和政治斗争的需要
• B、士阶层的出现和“文化下移”
• C、“无学不害”思想的影响
• D、学校数量的扩大

第5题：

春秋战国时期官学衰落的原因主要是（）。

• A、世袭制度造成贵族不重视教育
• B、贵族统治力量衰落
• C、社会动乱，战争频繁
• D、私学兴起
• E、学术下移

第6题：

第7题：

私学产生的历史意义在于（）。

• A、私学的产生与兴起，不仅是对西周旧教育制度的否定，打破了西周以来“学在官府”、“礼不下庶人”的国家高度垄断教育的格局，而且使我国古代的学术文化得到了更加广泛的传播，有力地推动了学术下移的运动
• B、私学的产生与兴起，培养了大批有才干的学生，培养了大批具有各种专长的学者、教育家和政论家，他们活跃在社会舞台上，挽救时弊，探索革新，对加速我国春秋社会政治、经济和科学文化的发展起到了重要作用
• C、私学的产生与兴起，不仅促进了当时教育事业的发展，而且这种私人办学的形式一直保持在我国的学校教育之中，许多私学大师在教育过程中对教育教学问题进行积极地研究与探讨，取得了巨大的成就，为中国教育教学理论与实践的发展奠定了基础，已成为中华民族的一份优秀的教育遗产
• D、私学的产生与兴起，适应了当时社会发展的需要，是一个巨大的历史进步。私学在保存、传递、总结、发展、普及和提高中华民族的文明与道德水平的过程中，曾经做出了不可磨灭的贡献。

第8题：

第9题：

私学始于（）而盛于（）。

第10题：

私学兴起的意义？