医患沟通,按程度和后果分类,错误的一项是()

题目
单选题
医患沟通,按程度和后果分类,错误的一项是()
A

医患误解

B

治疗失误

C

医患纠纷

D

医患冲突

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第1题:

医患沟通,按责任人员分类,错误的一项是

A.医技人员

B.管理人员

C.营销人员

D.后勤人员


正确答案:D

第2题:

完整的医患沟通学的研究内容应该是以下哪一项:

A.医患沟通学的基础理论、基本原理、分类(科)原则和方法及经验

B.医患沟通学的基础理论、基本原理、基本方法

C.医患沟通学的基本原理、基本分类和基本方法及经验

D.医患沟通学的基础理论、基本分类(科)原则和方法及经验

E.医患沟通学的基础理论、基本原理、基本方法及经验


正确答案:A
医患沟通学是多学科和交叉学科的统一体,是医学园地的新苗。

第3题:

医患沟通的意义在于

A.医患沟通是减少纠纷的需要

B.医患沟通是医学目的的需要

C.医患沟通是医学诊断治疗的需要

D.医患沟通是医学人文精神的需要

E.以上都是


正确答案:E
良好沟通可以使患者及其亲属充分感受到尊重,理解医疗措施的目的和局限性,对有可能发生的医疗风险有充分的预判,可以有效降低医患纠纷风险,预防、化解医患矛盾。

第4题:

将沟通方式分为双向沟通和单向沟通,是按照( )分类的。

A.是否需要反馈
B.正式程度
C.沟通媒介
D.沟通范围

答案:A
解析:

第5题:

以下对医患沟通要素的认识,错误的是( )。

A.医生个人形象属于医患沟通要素

B.医院环境不属于医患沟通要素

C.医生亲切的微笑有助于医患沟通

D.语言沟通是医患沟通的主要形式

E.医者的体态语可以直接影响沟通效果


答案:B

第6题:

医患沟通,按程度和后果分类,错误的一项是

A.医患误解

B.治疗失误

C.医患纠纷

D.医患冲突


正确答案:B.

第7题:

故障的分类,按后果严重程度可分为四类,即()()()和();故障诊断的三类方法是①()②()和③()。


参考答案:轻微故障、一般故障、严重故障、致命故障;①直观经验诊断法、②利用专用诊断仪器设备诊断法、③随车故障自诊断系统

第8题:

以下哪一项是医患沟通技能的基础条件,决定了医者主动与患者沟通的态度,也是医患沟通技能应用和提高的动力所在?()

A.人文素养

B.专业知识

C.专业技能

D.人际能力

E.沟通能力


正确答案:A

第9题:

关于工程项目沟通管理的说法,错误的是( )。

A.按照正式程度分为正式沟通和非正式沟通
B.按照沟通媒介分为语言沟通和非语言沟通
C.沟通按信息流向可分为双向沟通和单向沟通
D.沟通按沟通范围可分为内部问题和外部问题

答案:C
解析:
本题考查的是工程项目沟通管理概述。沟通按是否需要反馈分为双向沟通和单向沟通;按信息流向分为垂直沟通、横向沟通及网络状沟通;按照沟通媒介分为语言沟通和非语言沟通;按照沟通范围分为项目内部沟通和外部沟通;按照正式程度分为正式沟通和非正式沟通。

第10题:

医患沟通的意义在于()

  • A、医患沟通是减少纠纷的需要
  • B、医患沟通是医学目的的需要
  • C、医患沟通是医学诊断治疗的需要
  • D、医患沟通是医学人文精神的需要
  • E、以上都是

正确答案:E

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