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按照研究的目的，有计划、有系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观解释，以了解学生心理和行为特征的方法

题目
单选题
按照研究的目的，有计划、有系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观解释，以了解学生心理和行为特征的方法称之为（）。
A

观察法

B

心理测验法

C

谈话法

D

自述法

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第1题：

班主任了解和研究学生有哪些主要方法?


正确答案：
(1)访问法；(2)测量法；(3)考核法；(4)书面材料分析法；(5)观察法，这是了解学生的基本方法；(6)问卷法，可分封闭性问卷和开放性问卷两种；(7)谈话法；(8)实验法；(9)调查法。

第2题：

了解和研究学生常用的方法有( )( )( )( )( )( )( )( )( )等。


正确答案：
考核法 观察法 测量法 问卷法 谈话法 实验法 调查法 访问法 书面材料分析法

第3题：

班主任了解学生和研究学生的内容主要包括了解和研究学生个人、了解和研究学生__________以及了解和研究学生的学习和生活环境等方面。


正确答案：
群体关系

第4题：

在自然生活情境中直接观察学生的行为表现，以了解其心理的方法是自然实验法。（ ）


答案：错
解析：
自然观察法是指在自然的生活情境或教育过程中直接观察被试（学生）的外部行为表现（言语、行为和表情），从而对其心理活动进行研究的方法。

第5题：

观察法是按照研究目的，有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现，对所观察的事实加以记录和客观的解释，以了解学生心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观察法的记录方式（　　）。
A.项目检查表
B.评定量表
C.轶事记录
D.日记


答案：D
解析：
专家点评：观察法的记录方式通常有以下三种：项目检查表、评定量表和轶事记录。

第6题：

班主任了解和研究学生的方法有哪些?


正确答案：
班主任了解和研究学生的方法有：
(1)通过阅读学生的有关材料来了解学生．包括记载学生各种情况的登记表、统计表和学生活动成果记录表等；
(2)通过对学生本人或知情者的调查访问，从各个侧面间接地了解学生。包括谈话、问卷、座谈等；
(3)在自然条件下。有目的、有讨“划地对学生在各种活动中的行为表观进行观察。

第7题：

了解和研究学生包括对（ ）和（ ）的了解和研究。


答案：班级群体,班级个体,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第8题：

按照研究的目的，有计划、有系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观的解释，以了解学生心理和行为特征的方法称之为（ ）。

A．观察法

B．心理测验法

C．谈话法

D．自述法


正确答案：A
观察法不只限于智能的发展，还包括学生生理、社会和情绪的发展。

第9题：

有目的、有计划和系统地了解教育教学现状，以加强对其客观认识的研究是（　　）。

A.调查研究
B.行动研究
C.实验研究
D.文献研究

答案：A
解析：

第10题：

在自然生活情境中直接观察学生的行为表现，以了解其心理的方法是（　）。


答案：
解析：
自然观察法

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