简述创设中华母亲节的意义。

题目
问答题
简述创设中华母亲节的意义。
参考答案和解析
正确答案: 弘扬母爱、爱母的中华传统美德,强化“母亲要尽责,育子成才”、“子女要尽孝,成才报国”的核心理念,体现节日的民族性。
昭示天下的母亲,母爱是神圣的社会责任,母亲是孩子的第一任老师,母亲的素质关系到一个民族的素质,要自尊、自爱、自立、自强,不断提升自身素质,象孟母那样科学与严格地教育子女,以育子成才彰显母爱的天性。
昭示天子的子女,大力弘扬敬母、爱母、孝亲、感恩、成才、报国的中华传统美德,树立修身、齐家、治国、平天下的大志向,象孟子那样,“立身行道,扬名于后世,以显父母”,彰显爱母的天性。
对全民进行以孝道为本的感恩教育,由感恩父母到感恩师长、感恩社会、感恩祖国、感恩人民、感恩大自然,实现以德治家、文明立家、和谐兴家,以家庭和谐促进社会和谐,让世间充满爱,彰显中华五千年文明的时代风采。
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

中华母亲节是农历四月初二孟母生孟子日。


正确答案:正确

第2题:

发动幼儿参与环境创设的意义?


正确答案:主体意识;责任感;合作精神。

第3题:

简述幼儿园环境创设的原则。


正确答案:
幼儿园环境创设的原则是指教师创设幼儿园环境时应遵循的基本要求。
  (1)环境与教育目标一致的原则。幼儿园环境是幼儿园课程的一部分,在创设幼儿园环境时,要考虑它的教育性,应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。环境创设要有利于教育目标的实现。幼儿园的教育目标是促进幼儿的全面发展。
  (2)发展适宜性原则。幼儿正处在身体、智力迅速发展以及个性形成的重要时期,有多方面的发展需要。幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜,并且要随着幼儿的身心特点和发展需要而对环境进行调整。
  (3)幼儿参与的原则。环境创设的过程是幼儿与教师共同参与合作的过程。教育者要有让幼儿参与环境创设的意识,认识到幼儿园环境的教育性不仅蕴含于环境之中,而且蕴含于环境创设的过程中。
  (4)开放性原则。开放性原则是指创设幼儿园环境,不仅要考虑幼儿园内环境要素,同时也要重视园外环境的各要素,两者有机结合、协同一致地对幼儿施加影响。幼儿园需要与家庭、社区进行合作,充分利用各个方面的资源。
  (5)经济性原则。创设幼儿园环境应考虑幼儿园自身经济条件,勤俭办园,因地制宜办园。

第4题:

最早提出以孟母形象设立中华母亲节的是().

  • A、李汉秋
  • B、王殿卿
  • C、骆承烈

正确答案:A

第5题:

简述《中华民国临时政府组织大纲》历史意义


正确答案:作为政府组织法,《中华民国临时政府组织大纲》起着临时宪法的作用。它使以孙中山为首的中华民国第一届政府得以依法成立,树立起法治的良好开端。

第6题:

2007年5月,在《设置中华母亲节》联名提案上签名的全国政协委员有李汉秋、龚心瀚等52位.


正确答案:错误

第7题:

简述《中华苏维埃共和国婚姻法》主要内容及意义。


正确答案:1931年中华工农兵苏维埃第一次全国代表大会制定并通过了《中华苏维埃共和国婚姻条例》,1934年中华工农兵苏维埃第二次全国代表大会在对《婚姻条例》进行修改和补充的基础上,制定成《中华苏维埃共和国婚姻法》。这是当时的代表性法规,改变了苏区的婚姻关系,为建立新民主主义的婚姻制度发挥了积极作用。
(1)主要内容
①基本原则
男女婚姻自由;严禁强迫、包办、买卖婚姻;废除童养媳和强迫守寡;实行一夫一妻制并严禁蓄婢纳妾。  
②结婚与离婚
结婚须双方自愿;达到法定婚龄;无禁婚的血族关系和疾病;男女双方同到乡、市、区苏维埃登记领取结婚证。离婚自由。
③离婚后财产处理和子女抚养
离婚后土地财产、债务各自处理;离婚后增加的财产男女平分;离婚前所生子女及离婚前怀孕、离婚后所生子女归女方抚养,年长子女的抚养归属问题,尊重子女意见。
④保护军婚
红军战士之妻要求离婚必须得到丈夫的同意。
(2)意义
砸碎了几千年束缚妇女的枷锁,广大妇女从野蛮的封建婚姻制度下得到解放,实现男女婚姻自由,建立了新民主主义婚姻制度,是中国家庭婚姻史上的重大变革。

第8题:

简述如何创设自主阅读的过程。


参考答案:(1)创设宽松的阅读环境;(2)变革学习方式(新课程倡导自主、合作、探究的学习方式):合作学习、组织讨论、开展活动。

第9题:

2008年“两会”期间,62位全国政协委员联名提案《将孟母生孟子日设立为中华母亲节》。


正确答案:错误

第10题:

简述创设中华母亲节的意义。


正确答案: 弘扬母爱、爱母的中华传统美德,强化“母亲要尽责,育子成才”、“子女要尽孝,成才报国”的核心理念,体现节日的民族性。
昭示天下的母亲,母爱是神圣的社会责任,母亲是孩子的第一任老师,母亲的素质关系到一个民族的素质,要自尊、自爱、自立、自强,不断提升自身素质,象孟母那样科学与严格地教育子女,以育子成才彰显母爱的天性。
昭示天子的子女,大力弘扬敬母、爱母、孝亲、感恩、成才、报国的中华传统美德,树立修身、齐家、治国、平天下的大志向,象孟子那样,“立身行道,扬名于后世,以显父母”,彰显爱母的天性。
对全民进行以孝道为本的感恩教育,由感恩父母到感恩师长、感恩社会、感恩祖国、感恩人民、感恩大自然,实现以德治家、文明立家、和谐兴家,以家庭和谐促进社会和谐,让世间充满爱,彰显中华五千年文明的时代风采。