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利用电子邮件进行交流的局限在于（）

题目
单选题
利用电子邮件进行交流的局限在于（）
A

不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作

B

电子邮件发送时间短，成本低

C

教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较小

D

反馈速度受教师和学生积极性的影响

参考答案和解析
正确答案： A
解析： 暂无解析
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第1题：

利用电子邮件进行交流的局限在于（　　）

A.不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作
B.电子邮件发送时间短，成本低
C.教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较小
D.反馈速度受教师和学生积极性的影响

答案：D
解析：

第2题：

利用MSNMessenger的优势在于（）。

  • A、可以实时地交流信息。
  • B、可以突破地域限制，有利于师生就某一问题开展深入、细致的讨论，教师与学科专家交流思想与观点。
  • C、用户必须获得要添加联系人的电子邮件地址。
  • D、可以共享资源。

正确答案:A,B,D

第3题：

关于信息技术提供的沟通形式与其特点,对应正确的是()。

A、即时信息沟通:不仅可以进行文字沟通，还可以实现图像、视频等交流

B、数字传真:沟通地点不受局限

C、电子邮件:实现即时反馈和交流

D、视频会议:快捷，便利，成本低


参考答案：A

第4题：

利用网络交流信息进行网络营销时要具备的礼仪知识包括（）。

  • A、争取得到客户许可
  • B、明确邮件的主题
  • C、电子邮件内容简洁
  • D、发送邮件的频率适当

正确答案:A,B,C,D

第5题：

某老师利用电子邮件与同学交流，请问，以下发送电子邮件的方式，哪些是正确的？（）

  • A、利用CuteFTP收发电子邮件
  • B、利用浏览器登录自己的邮箱服务器，收发电子邮件
  • C、利用OutlookExpress收发电子邮件
  • D、利用Foxmail收发电子邮件

正确答案:B,C,D

第6题：

某教师在教学中使用电子邮件发布和收取课后作业，并通过电子邮件与学生进行沟通。利用电子邮件极大地便利了他的教学活动，但随后他发现使用电子邮件也存在一定的局限性，就是（）。

  • A、电子邮件发送时间短，成本低
  • B、不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作
  • C、反馈速度受教师和学生积极性的影响
  • D、教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较小

正确答案:C

第7题：

电子邮件是使用较为广泛的信息交流工具之一，它具有简单、易用和适用面广等特点，谈谈电子邮件在教学中应用的优势与局限性。


正确答案: 优势：
发送时间短，成本低，有利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作。
局限性：
反馈速度受教师和学生积极性的影响，教师通过电子邮件与多个学生同时交流时所需的工作量较大。

第8题：

利用电子邮件进行营销与一般的营销方式最大的区别是()。

A.利用电子邮件可推动潜在客户购买

B.利用电子邮件可主动服务客户

C.利用电子邮件可开展客户满意度调查

D.利用电子邮件可进行一对一的沟通


正确答案：D

第9题：

下列选项中属于非即时信息交流的是（）

  • A、用新闻组进行交流
  • B、使用BBS进行交流
  • C、使用电子邮件进行交流
  • D、用MSN进行交流

正确答案:A,B,C

第10题：

利用MSN Messenger的局限性在于（）

  • A、可以实时的交流信息
  • B、可以突破地域限制，有利于师生就某一问题开展深入、细致的讨论，教师与学科专家交流思想与观点
  • C、用户必须获得要添加联系人的电子邮件地址
  • D、可以共享资源

正确答案:C

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