四层9级
三层9级
2层10级
5层10级
第1题:
根据药物咨询对象的不同,可以将其分为()。
A.健康人群用药咨询
B.患者用药咨询
C.医师用药咨询
D.护士用药咨询
E.公众用药咨询
第2题:
药师发现严重不合理用药或者用药错误 ( )。
第3题:
A、缺乏医学,药学知识
B、盲目,随意用药
C、依从性差、用药不配合
D、习惯性思维,先入为主
E、用药指导错误、健康教育不足
第4题:
第5题:
作为“发现用药差错的方法”,“用药差错和ADEs报告系统”的优点是
A、数据充分
B、可识别用药错误和ADE趋势
C、事件描述可帮助工作人员找到错误原因
D、可以发现可能已经发生的用药错误,如精神状态的改变
E、对于识别错误来源(特定药品、剂量、剂型和用药途径)有重要价值
第6题:
美国国家用药错误报告及预防协调委员会(NCC MERP)制定的“用药错误”分级标准是
A、分为6级
B、分为7级
C、分为8级
D、分为9级
E、分为10级
第7题:
下列有关用药咨询错误的说法是( )。
A.是药师参与全程化药学服务的重要环节
B.是药学服务的突破口
C.对临床合理用药具有关键性作用
D.根据咨询对象,可以分为患者、医师、护士用药咨询
E.对保证合理用药有重要意义
第8题:
美国国家用药错误报告及预防协调委员会(NCC MERP)制定的“用药错误”分级标准是
A.分为6级
B.分为7级
C.分为8级
D.分为9级
E.分为10级
第9题:
A、用药错误很少发生
B、用药错误随时都可能发生
C、用药错误一般不会发生
D、用药错误经常会发生
第10题:
A.建立并使用用药错误报告系统
B.使用ADEs电子检测系统
C.利用条码技术鉴别患者身份,监测用药过程
D.患者在就诊时提供现用药和曾用药清单,供医师参考
E.对用药错误责任人进行惩罚