个体的心理发展不是一个连续量变的过程,而是一个有不同发展阶段的非连续的过程。

题目
判断题
个体的心理发展不是一个连续量变的过程,而是一个有不同发展阶段的非连续的过程。
A

B

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第1题:

生长发育是一个过程,由()不同的发育阶段组成。

A.量变

B.发展

C.连续

D.渐进


参考答案:C

第2题:

人的心理发展是一个不连续的有阶段的过程。()


参考答案:错误

第3题:

儿童体格生长( )

A、是一个连续的过程,而且整个儿童期匀速增长

B、是一个连续的过程,且各时期生长速度不同

C、遵循一定的规律,个体差异不大

D、无固定规定,个体差异明显

E、是一个连续的过程,且无明显的个体差异


参考答案:B

第4题:

()是指个体心理发展过程是由一个特定的发展阶段组成的。


正确答案:发展的阶段性

第5题:

儿童体格生长

A.遵循一定的规律,个体差异不大
B.是一个连续的过程,且各时期生长速度不同
C.是一个连续的过程,而且整个儿童期匀速增长
D.无固定规律,个体差异明显
E.是一个连续的过程,且无明显的个体差异

答案:B
解析:

第6题:

心理学家们把儿童绘画发展划分成各个不同的阶段,因此,儿童绘画发展是一个非连续的跳跃过程。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误
纠正:“非连续的过程”改为“连续的过程”

第7题:

发展的连续性是指个体心理发展是一个()过程。

A.封闭的

B.开放的

C.不断累积的

D.持续到


正确答案:BC

第8题:

发展的()是指个体从出生到成熟并不是按相同的速度直线发展的,而是不同年龄阶段儿童的心理发展具有不同的速度、不同的心理特征。

A、连续性和阶段性

B、顺序性和方向性

C、不平衡性

D、个体差异性


参考答案:C

第9题:

心理学家们把儿童绘画发展划分成各个不同的阶段,因此,儿童绘画发展是一个非连续的跳跃过程。

A

B



第10题:

心理不健康与健康并非泾渭分明的对立面,而是一个()。

  • A、分不清的混淆体
  • B、有着明确界线的量变到质变的过渡过程
  • C、连续的状态
  • D、有着本质区别的两种心理状态

正确答案:C

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