对
错
第1题：
是否有利于促进幼儿发展，是幼儿科学教育内容选择的唯一衡量标准。()
第2题：
柯尔伯格道德发展理论给儿童道德教育的重要启示之一，是要促进儿童道德发展应（ ）。
A．培养儿童的道德情感
B．训练儿童的道德行为
C．为儿童树立道德榜样
D．让儿童不断接触道德环境和道德两难问题
第3题：
学前儿童心理健康的重要前提是()的发展。
A.自我意识
B.社会技能
C.认知能力
D.道德品质
第4题：
对劳动采取什么态度是衡量人们道德水平，特别是职业道德水平的一个重要标准。
第5题：
下列不属于国内学者许又新提出的衡量心理健康标准的是（）
A测验标准
B内省标准
C操作标准
D发展标准
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
第8题：
幼儿心理健康的重要前提是智力发展正常，这是以为正常的智力水平是幼儿生活、学习、交往的基本条件。()
第9题：
集体主义道德原则是（）的根本指导原则，是社会主义道德衡量个人行为和品质的重要道德标准。
第10题：
幼儿园的教学对于儿童数学概念的发展起着重要的作用，教学是促进儿童发展的重要因素。