从记忆内容来看,儿童最早出现的是情感记忆。

题目
判断题
从记忆内容来看,儿童最早出现的是情感记忆。
A

B

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第1题:

儿童最早出现的记忆是( )。

A.形象记忆

B.运动记忆

C.情绪记忆

D.语词逻辑记忆


正确答案:B
儿童最早出现的是运动记忆。对喂奶姿势的食物性条件反射即属于这种记忆。

第2题:

儿童记忆发展质变的标志是

A、情绪记忆的出现

B、理解记忆的出现

C、意义记忆的出现

D、抽象记忆的出现

E、有意记忆的出现


参考答案:E

第3题:

儿童最早出现的是运动记忆。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

从记忆发生的顺序来看,儿童最晚出现的是(  )。

A.情绪记忆
B.形象记忆
C.语词记忆
D.运动记忆

答案:C
解析:
从记忆发生的顺序来看,儿童最晚出现的是语词记忆。情绪记忆、形象记忆和运动记忆都先于语词记忆的发展。这四种记忆概念都是以记忆的内容为划分的,形象记忆是根据具体的形象来记忆各种材料。在儿童语言发展之前,其记忆内容只有事物的形象,即只有形象记忆,在儿童语言发生后,直到整个幼儿期,形象记忆仍然占主要地位。语词记忆是通过语词的形式来识记材料。随着语言的发展,语词记忆也逐渐发展。在幼儿的记忆中,逐渐积累不少语言材料。成人往往用语言向幼儿传授知识经验,向他们提出各种要求。但是,从记忆效果看,形象记忆在幼儿的记忆中占优势。

第5题:

从儿童心理发展的特征来看,小学生记忆的主要方式是( )。
A.符号记忆 B.抽象记忆 C.命题记忆 D.形象记忆


答案:D
解析:
小学生记忆的主要方式是形象记忆,对低年级儿童而言,直接形象记忆、逻辑记忆较为发展,教学中要注意运用直观教学,并使记忆系统化。

第6题:

从内容来看,记忆可分为()记忆。

A具体形象

B抽象

C图形

D文字


正确答案:AB

第7题:

儿童最早出现的是动作记忆,最晚出现的语词记忆。()


答案:对
解析:
在儿童记忆发展中,动作记忆最早出现,语词记忆最晚出现。

第8题:

从记忆的内容看,记忆可以分为形象记忆、情绪记忆、运动记忆和语言记忆,其中,最早出现的是()。

A、情绪记忆

B、运动记忆

C、形象记忆

D、语言记忆


参考答案:B

第9题:

从记忆的内容来看,儿童最早出现的记忆是( )

A.运动记忆
B.情绪记忆
C.形象记忆
D.语词记忆

答案:A
解析:
从儿童记忆发生发展的顺序来看,最早出现的是运动记忆(出生后2周左右),然后是情绪记忆(6个月左右),再后是形象记忆(6~12个月左右),最晚出现的是语词记忆(1岁左右)。儿童这几种记忆的发展,并不是用一种记忆简单代替另一种记忆,而是一个相当复杂的相互作用的过程。

第10题:

从记忆发生发展的顺序看,儿童最晚出现的记忆是()。

A运动记忆

B情绪记忆

C形象记忆

D语词记忆


D