简述人体健康的评定标准。

题目
问答题
简述人体健康的评定标准。
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

简述心电运动试验阳性评定标准。


参考答案:符合下列条件之一可以评为阳性:①运动中出现典型心绞痛。②运动中及运动后(2分钟内)以R波为主的导联出现ST段水平型、下垂型(J点后

第2题:

等级奖学金评定中需要学生达到《学生体质健康标准》规定的合格标准。


正确答案:正确

第3题:

生产不符合保障人体健康的国家标准、行业标准的医用卫生材料,对人体健康造成严重危害的,处以( )。


正确答案:B

第4题:

把锻炼前后能够反映体质状况的内容与项目进行对比,观察身体锻炼对促进人体健康增强体质效果的评定方法是()

  • A、平定法
  • B、参照评定法
  • C、综合评定法
  • D、对照评定法

正确答案:D

第5题:

干部健康状况的评定标准有哪四类?


正确答案: (1)健康:没有减低工作能力的疾病和外伤,或有某种临时疾病但对工作能力无长时间的影响。
(2)基本健康:虽有轻度慢性病或由于年龄增长所致的机能障碍,但不致降低工作能力,或只需一般医疗预防措施即能恢复和保持工作能力者。
(3)需要特别观察和疗养:有轻度代偿不良的慢性疾病,有显著随年龄增长的体力状况变化,以致机能障碍影响工作能力的人员和经常需要医疗预防措施的人员。
(4)急需治疗:有代偿不良的慢性疾病,有随年龄增长的严重病变者。

第6题:

教师资格考试简述题:简述心理健康的标准

简述心理健康的标准


总的来说,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。

心理健康也是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能适应社会。

现在对心理健康的标准是这样定义的:  
一、具有充分的适应力;  
二、能充分地了解自己,并对自己的能力做出适度的评价;  
三、生活的目标切合实际;  
四、不脱离现实环境;  
五、能保持人格的完整与和谐;  
六、善于从经验中学习;  
七、能保持良好的人际关系;  
八、能适度地发泄情绪和控制情绪;  
九、在不违背集体利益的前提下,能有限度地发挥个性;  
十、在不违背社会规范的前提下,能恰当地满足个人的基本需求会,与社会保持同步。

第7题:

单项奖评定中需要学生达到《学生体质健康标准》规定的合格标准。


正确答案:错误

第8题:

简述徒手肌力评定的特点、分级标准。


参考答案:(1)徒手肌力评定的特点有:①使用方便,不需专门的检查设备,不受场地、时间等的限制。②应用范围广。③若正确掌握评定方法,可获得较为准确的结果。④该法以受试者自身节段的重量作为肌力评定的基准,故可表达与个体体格构成相对应的肌力。⑤仅表明肌力的大小,不能表明肌肉收缩的耐力。⑥定量分级较为粗略,较难排除评定者主观评价的误差。
(2)分级标准有:Lovett分级法、肌力百分数分级法、M.R.C分级法。

第9题:

奖学金评定中都需要学生达到《学生体质健康标准》规定的合格标准。


正确答案:错误

第10题:

简述Moro反射的评定标准。


正确答案: Moro反射又称拥抱反射。患者取半仰位,检查者突然将患者的头伸向后下方,患者无或出现轻微的惊愕反应为阴性反应;患者出现上肢外展、伸直(或屈曲)、外旋,手指伸直和外展为阳性反应。小儿出生后4个月内出现阳性反应属正常反应,4个月后仍有阳性反应可能提示反射发育迟缓。

更多相关问题