交往频率的提高
交往范围的缩小
交往手段的多样化
交往的目的是情感型交往为主
第1题:
简述大学生心理发展的主要特点。
①大学生的思维达到了较高的水平;
②大学生的社会性情感得到充分发展;
③大学生的理想比较明确而富有社会性;
④大学生的自我意识进一步增强。
略
第2题:
师生关系、同学关系是大学生人际关系中最核心组成部分
A对
B错
第3题:
心理辅导中人际关系的主要特点是_______、_______、真诚与同感。
第4题:
师生关系、同学关系是大学生人际关系中最核心组成部分
第5题:
在应酬礼仪中,人际关系有哪些主要特点?
第6题:
简述大学生构建良好人际关系的策略。
(1)人际交往的原则
A.平等原则 b 诚信原则 c 宽容原则 d 互惠互利
(2)人际交往的具体技巧
A.利用“首因效应”即第一印象 b 学会赞扬,讨好他人 c学会争论 d 学会幽默
略
第7题:
大学生人际关系主要特点的是()
A交往频率的提高
B交往范围的缩小
C交往手段的多样化
D交往的目的是情感型交往为主
第8题:
心理辅导中人际关系的主要特点是____、尊重、____ 。
第9题:
什么样的大学生常常搞不好人际关系?
第10题:
大学生人际关系有哪些特点?