第1题:
简述学校教育对个体发展的特殊功能。
第2题:
A. 引导个体发展的方向
B. 提供个体发展动力,促进人的主体意识的形成
C. 唤醒个体发展意识,挖掘发展潜能
D. 促进个体差异的发展,形成人的独特性
第3题:
.简述学校教育对个体发展的特殊功能。
学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范,使个体社会化过程进入有意识状态。
学校教育具有加速个体发展的特殊功能。如维果斯基的“最近发展区”理论。
学校教育,尤其是中小学的基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延时的价值。
学校教育具有开发个体特殊才能和发展个体的功能。
第4题:
A、引导个体发展的方向
B、提供个体发展的动力
C、唤醒个体发展的意识
D、促进个体差异的发展
E、培养个体良好的性格
第5题:
A.引导个体发展的方向
B.促进个体差异的发展,形成人的独特性
C.唤醒个体发展的意识,挖掘发展的潜能
D.提供个体发展的动力,促进人的主体意识的形成。
第6题:
简述学校教育对个体身心发展的特殊功能。
第7题:
试论述学校教育对个体发展的独特功能。
第8题:
从个体活动的角度看,学校中的个体活动与其他社会活动的区别在于学校教育具有特殊性,使学校在影响学生的发展上具有独特的功能。请你就学校教育对个体发展的特殊功能进行分析。
第9题:
学校教育在人的发展上有哪些独特功能?
第10题:
学校教育对个体发展有哪些特殊功能?