袁隆平
邓稼先
钱学森
王淦昌
第1题：
4．名著阅读。(4分)
“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。”
(1)上面这段文字出自《 》，作品的主人公是
(2)从整部作品看，主人公是一个怎样的人物形象?
答：
4．(4分)
(1)(2分，每处1分)《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金
(2)(2分)他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质，不屈服于命运，为理想而献身
的英雄战士。
第2题：
走近名著。（4分）
我们阅读的名著中，有众我栩栩如生的人物形象：或侠肝义胆，或聪明过人，或才华横溢……他们让你敬佩，让你感动。请你为最喜爱的一位人物设计一段颁奖词，并写出书名和作者。（颁奖词可结合作品的内容来写）
示 例：书 名：《鲁滨逊漂流记》 作者：笛福
颁奖词：鲁滨逊流落荒岛28年，与孤独为伴，但他挑战自然，艰苦创业，诠释了智慧的真谛；他积极进取，意志坚强，唱响了勇者之歌。
（示例只供参考，答题时不可使用。）
第3题：
当他还是个孩子的时候，他就表现出了非凡的天赋。(汉译英)
第4题：
2016年2月14日，“感动中国2015年度人物颁奖典礼”在中央电视台播出。（）当选“感动中国”人物，并被授予“一个兵，一条路，一颗心，一面旗”的颁奖词。
第5题：
第6题：
中央电视台举办的“年度感动中国十大人物评选活动”的颁奖词中有这样一句话：“这个风一样的年轻人，他不断超越，永不言败，代表着一个正在加速的民族。他身披国旗，一跃站在世界面前。” 这段文字中“风一样的年轻人”是一个极致的比喻，它主要用于说明（ ）。
A.颁奖词有不同干其他文体的语言特色
B.刘翔志在一跃的神韵恰到好处地展现了出来
C.用最小的语言体积，可以容纳最多的语言精华
D.跨栏王子不仅是纪录，也是记忆，一种挥之不去的强烈记忆
第7题：
第8题：
4．下面语段中画线的句子有三处表达错误，请把它们找出来，并加以改正。（3分）
4．（3分）第○1处在“签名售书”后添上“活动”；第○2处删去“因为”或删去“的原因”；第○3处将“开发”改为“注册”。（找出并改正一处得1分，只找出不得分）
第9题：
第10题：
“中国完全能解决自己的吃饭问题，中国还要帮助世界人民解决吃饭问题！”他是一个真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想就是让所有人远离饥饿。2000年，他第一个获得国家最高科学技术奖，他被誉为“水稻之父”。他是（）。