第1题：
对外汉语教学结构法教材强调理解和掌握语法规则，并在（）的指导下培养听说读写基本技能。
第2题：
我国对外汉语教材的发展分为（）和结构和功能相结合教材两个时期。
第3题：
教材在提供必要的理论知识的同时，也提供大量的练习，这体现的是评估对外汉语教材的（）。
第4题：
编写与评估对外汉语教材需遵循的基本原则是（）、（）、（）、（）。
第5题：
新中国的第一部对外汉语教材是（）。
第6题：
教材要适合使用对象的特点体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。
第7题：
作为教学活动的基本依据，教材的基本属性是它的传播性和实用性。
第8题：
对外汉语教材的基本属性是：（）、（）、（）、（）和（）。
第9题：
对外汉语教材中教材的（）和品种都不能很好地满足教学的需要。
第10题：
对外汉语教材的实用性包括：（）、（）、（）。