整理
整顿
清扫
素养
第1题：
A.对设备的清扫，着眼于对设备的维修保养。
B.清洁，就是保持物品的清洁即可，其他环境可忽略不计。
C.整理就是把需要的人、事、物加以定量和定位。
D.清洁就是把工作场所打扫干净，设备异常时马上修理，使之恢复正常。
第2题：
A、整理，区分物品的用途，清除多余的东西，倒掉垃圾、短期不用的东西放仓库
B、整顿，物品分区放置，明确标识，方便取用，短时间就可以找到要找的东西
C、清扫，清除垃圾和污秽，防止污染，谁管理谁负责清洁
D、清洁，环境洁净制定标准，形成制度或管理的公开化、透明化、制度化
第3题：
公共场所空气中的细菌主要来源于
A、场所内的垃圾
B、场所内的植物
C、场所内的物品
D、场所内的污染水
E、场所内人们的活动
第4题：
酸性气阻火器发生堵塞，修理前要经过处理的作用是（）。
第5题：
厨房5S之清扫定义是（）
第6题：
清除“脏污”，保持现场干净、明亮，创造清洁的工作场所，并使质量保持稳定。这在5S管理中被称为( )。
A、素养
B、清扫
C、清洁
D、整顿
第7题：
第8题：
()就是清除工作场内的脏污，并防止脏污的发生，保持工作场所干净亮丽。
A.清扫
B.清洁
C.整理
第9题：
沾油的纱布和垃圾应放在有盖的铁桶内，并及时清除掉。
第10题：
下列关于工作前的安全卫生检查描述不准确的是（）