审美知觉能力
审美想象能力
审美态度能力
审美领悟能力
审美趣味能力
第1题：
根据审美主体获得审美感受的不同程度，可以把审美感受划分为三个阶段，这三个阶段是：()。
A.审美直觉
B.审美理解
C.审美体验
D.审美升华
第2题：
审美直觉感受能力
是一种在特殊情感体验的状态下，迅速地、完整地领悟事物本质的能力，它包括审美知觉、审美想象和审美领悟等多种能力，它的发生成长是少儿审美发展的结果。
略
第3题：
A、审美感情
B、审美感觉
C、审美知觉
D、审美统觉
第4题：
审美感兴能力主要包括（）
A审美态度
B审美直觉感受能力
C审美趣味
D审美想象
E审美领悟
第5题：
（）是个体进行审美活动的参照系，它集中体现了审美偏爱、审美标准和审美理想。
A审美态度
B审美需要
C审美直觉感受能力
D审美趣味
第6题：
我国著名美学家李泽厚所说的“悦志悦神”指的是审美感受中的哪一层次 （ ） A．精神升华 B．审美领悟 C．直觉感受 D．知觉感受
第7题：
青少年审美感兴能力的形成是以（）的形成为标志的。
A审美态度
B审美知觉
C审美直觉感受力
D审美趣味
E审美想象
第8题：
A.审美直觉是美感心理的门户
B.审美直觉是审美意象诞生的前提和基础审美直觉指向意义
C.审美直觉直接作用于想象
第9题：
审美直觉感受能力包括（）
A审美知觉能力
B审美想象能力
C审美态度能力
D审美领悟能力
E审美趣味能力
第10题：
审美直觉感受力的最基本因素是（）
A审美知觉
B审美想象
C审美领悟
D审美态度