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认为领导者都具有某些与生俱来的特质，具备这些特质的人才能成为领导者。这种关于领导的理论是（）

题目
单选题
认为领导者都具有某些与生俱来的特质，具备这些特质的人才能成为领导者。这种关于领导的理论是（）
A

个人特质理论

B

情景特质理论

C

素质理论

D

资质理论

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第1题：

认为领导者的特性是天生的,天生不具备领导特性的人就不能成为领导者的理论是()。

A.传统特质理论

B.现代特质理论

C.日本领导特质观

D.美国领导特质观


参考答案：A

第2题：

传统的特质理论认为．领导者（ ）。

A.只有先天具备这些特质的人才可能成为领导
B.只有先天具备这些特质的人才一定能成为领导
C.不可能只因为拥有特定的特质就能够成为领导
D.只因为拥有特定的特质就是领导

答案：A
解析：
传统的特质理沦认为，领导者具有某些固有的特质。这些特质是人与生俱来的，只有先天具备这些特质的人才可能成为领导者。

第3题：

认为领导者具有某些固定特质且这些特质是与生俱来的观点出自（ ） A．交易型和改变型领导理论 B．特质理论 C．魅力型领导理论 D．路径一目标理论


正确答案：B
受托马斯观点的影响。认为领导者具有某些固定特质且这些特质是与生俱来的；只有先天具备某些特质的人才可能成为领导。

第4题：

认为领导者具有某些固定特质且这些特质是与生俱来的观点出自()理论。

A:交易型和改变型领导
B:特质
C:魅力型领导
D:路径一目标

答案：B
解析：
受托马斯观点的影响，传统的特质理论认为，领导者具有某些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的。只有先天具备这些特质的人才有可能成为领导。

第5题：

认为领导者具有某些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的，只有先天具备某些特质的人才可能成为领导的理论是（ ）。

A.领导—成员交换理论
B.魅力型领导理论
C.路径—目标理论
D.特质理论

答案：D
解析：
本题考查特质理论。传统的特质理论认为，领导者具有某些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的。只有先天具备这些特质的人才可能成为领导。

第6题：

“领导者具有某些固定特质且这些特质是与生俱来的”，该观点出自（　　）。

A.交易型和改变型领导理论
B.特质理论
C.魅力型领导理论
D.路径一目标理论

答案：B
解析：
受托马斯特质理论观点的影响，认为领导具有某些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的；只有先天具备某些特质的人才可能成为领导。

第7题：

费德勒的权变理论认为( )。


A.团队绩效的高低取决于领导者与情景因素之间是否搭配

B.领导者具有某些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的

C.领导者的行为如果想要被下属接受，就必须能够为员工提供满足感

D.团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期，就把下属分为“圈里人”和“圈外人”

答案：A
解析：
本题考查权变理论的内容。

费德勒的权变理论认为，团队绩效的高低取决于领导者与情景因素之间是否搭配，A项正确；

B项是特质理论的内容，与题意不符；

C项是路径-目标理论的内容，与题意不符；

D是领导—成员交换理论的内容，与题意不符。

第8题：

下面关于领导特质说法正确的是()。

A、领导特质是天生的，领导者也是天生的

B、我们现在仍然要进行领导特质理论的研究，以便于区分领导者和被领导者

C、没有所谓的领导者特质，特质理论没有什么意义

D、没有一个一般的，普遍适用和有效的领导者特质清单


参考答案：D

第9题：

下列关于特质理论的说法中，错误的是（ ）。

A.特质理论没有区分原因和结果
B.传统的特质理论认为，领导者具有某些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的，只有先天具备这些特质的人才有可能成为领导
C.吉伯认为，要想成为卓越的领导者，必须过分聪明
D.特质理论没有指明各种特质之间的相对重要性

答案：C
解析：
本题考查特质理论。吉伯认为，要想成为卓越的领导者，必须具备以下特质：身强力壮，聪明但不能过分聪明，外向有支配欲，有良好的调适能力，自信。

第10题：

认为领导者具有某些固定特质且这些特质是与生俱来的观点出自（ ）。

A.交易型和改变型领导理论
B.特质理论
C.魅力型领导理论
D.路径 —目标理论

答案：B
解析：
【知识点】 特质理论；
传统的特质理论认为，领导者具有某些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的。只有先天具备这些特质的人才有可能成为领导。

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