对物体和环境的精细感觉
对语言的学习能力
解决实际问题时运用运动器官的能力
对外界不同情景建立新的调节能力
对各种图形的辨别能力
第1题：
学前儿童的身体健康是指生长发育良好，体形正常，各个组织与器官结构完整、功能正常，没有生理缺陷，对内外部环境具有一定的适应能力，体能不断增强。()
第2题：
游戏促进学前儿童身体适应能力的发展。()
第3题：
关于儿童心理卫生的目标错误的一项是
A、培养儿童健康的心理
B、培养儿童良好的社会适应能力
C、普及儿童心理卫生知识
D、提高儿童学习成绩
E、预防为主，早期发现，早期干预各种心理卫生问题
第4题：
现代保育是指促进儿童的（）。
第5题：
儿童的适应能力是指（ ）。
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
学前儿童上小学后所面临的困难是主体适应能力不足。()
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
儿童的适应能力是指（）。
第10题：
健康是指身体健康、心理健康和良好的社会适应能力。