指出下列语句所用的修辞格 春天来了，白花拉着手，清风唱着歌，歌唱着生命和活力。

第1题：

在《春天的旋律》的结尾，有一只金翅雀正在向同伴们唱着一首他从什么地方听来的（）

A关于金翅雀的歌

B关于海燕的歌

C关于春天的歌

D关于太阳的歌

第2题：

电影《让子弹飞》中，县长马邦德吃着哪种火锅唱着歌？（）

• A、鸳鸯火锅；
• B、老灶火锅；
• C、铜炉火锅。

第3题：

第4题：

指出下列语句所用的修辞格 理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明。

第5题：

指出下列语句所用的修辞格 膝前有了四个小女儿，老是缠绕不清，等于背上四个小包袱，更觉得家离不了我，我离不了家。

第6题：

指出下列语句所用的修辞格 繁星般的豆儿，艳如红玉，明似珍珠，颗颗饱满，粒粒喜人。
语句使用了比喻，对偶。
略

第7题：

春天是这样来的 张国南 叮咚，叮咚! 小溪试了试清脆的嗓子， 啊，春天是唱着歌来的! 呼啦，呼啦! 柳枝弯弯柔软的腰， 啊，春天是跳着舞来的! 哔剥，哔剥! 春笋在泥地里快活地拔节， 啊，春天是放着鞭炮来的! 从主题、意境、幼儿情趣、表现手法、语言等方面分析这首儿童诗的特点。

第8题：

第9题：

指出下列语句所用的修辞格 一盏盏灯火扑来，像流萤飞去；一重重山岭闪过，似浪涛奔涌。

第10题：

指出下列语句所用的修辞格 人生有限，知识无穷。当你用汗水敬献她的时候，她和你携手前进；当你用游荡讨好她的时候，她和你分道扬镳。