项目涉及哪一级政府
涉及哪些具体部门
执行过程中政策环境是否有变化
政策环境的变化对项目的影响
运用的干预策略和活动
第1题：
A、形成评价
B、过程评价
C、效果评价
D、结局评价
第2题：
关于过程评价内容的描述，正确的是
A、目标人群的各种基本特征
B、目标人群对各种干预措施的看法
C、教育材料发放系统
D、针对政策和环境的评价内容
E、是否在最初的计划执行阶段根据出现的新情况、新问题对计划进行适度调整
第3题：
下列属于过程评价内容的是
A．目标人群的各种基本特征
B．目标人群对各种干预措施的看法
C．教育材料发放系统
D．是否在最初的计划执行阶段根据出现的新情况、新问题对计划进行适度调整
E．针对政策和环境的评价内容
第4题：
一项针对肥胖的健康教育干预试验中，对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是
A．形成评价
B．过程评价
C．效应评价
D．结局评价
E．总结评价
第5题：
一项针对肥胖的健康教育干预试验中，对观察对象在干预前后体育锻炼时间的变化的评估属于( )
A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.总结评价
E.结局评价
第6题：
一项针对肥胖的健康教育干预试验中，对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度变化的评估是
A、形成评价
B、过程评价
C、效应评价
D、结局评价
E、总结评价
第7题：
形成评价的内容包括
A、教育材料发放系统
B、目标人群的基本特征
C、针对政策和环境进行评价
D、目标人群对各种干预措施的看法
E、根据新情况对计划进行适度调整
第8题：
过程评价
以下是对健康教育评价的描述： A.贯穿始终地针对个体.组织以及政策和环境的评价
B.进行目标人群选择.策略确定.方法设计
C.全面反映健康教育项目的成功与不足
D.对目标人群相关行为及其影响因素的变化的评价
E.目标人群生活质量的变化的评估
第9题：
A、形式评价
B、过程评价
C、效应评价
D、结局评价
E、总结评价
第10题：
总结评价
以下是对健康教育评价的描述： A.贯穿始终地针对个体.组织以及政策和环境的评价
B.进行目标人群选择.策略确定.方法设计
C.全面反映健康教育项目的成功与不足
D.对目标人群相关行为及其影响因素的变化的评价
E.目标人群生活质量的变化的评估