营养教育的远期效果是指().

题目
单选题
营养教育的远期效果是指().
A

知识、态度、信息、服务的变化

B

营养健康状况和生活质量的变化

C

行为和相关危险因素的变化

D

目标人群根据食品营养来选择食物

参考答案和解析
正确答案: D
解析: 暂无解析
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第1题:

营养教育的远期效果指人们营养健康状况和生活质量的变化。( )


正确答案:√
【考点】营养教育的远期效果

第2题:

营养教育取得成功的基础是( )。

A.分析营养问题

B.收集营养教育材料

C.有针对性地设计营养教育计划

D.评价营养教育效果


正确答案:C
C

第3题:

健康教育培训评价的内容不包括

A、教学活动评价

B、中期效果评价

C、近期效果评价

D、远期效果评价

E、组织后勤工作评价


参考答案:E

第4题:

健康教育计划效果评价分为近期和

A.短期
B.远期
C.中期
D.中短期
E.中远期

答案:E
解析:
效果评价分近期和中远期效果评价。

第5题:

健康教育效应评价又称

A.近期效果评价
B.中期效果评价
C.近、中期效果评价
D.远期效果评价
E.结局评价

答案:C
解析:
效应评价是要评估健康教育项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化。与健康结局相比,健康相关行为的影响因素及行为本身较早发生改变,故效应评价又称为近、中期效果评价。

第6题:

营养教育的中期效果主要指行为和相关危险因素的变化。( )


正确答案:√
【考点】营养教育的中期效果

第7题:

营养干预效果的评价仅限于近期效果评价,营养监测属于远期效果评价。( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×
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第8题:

怎样进行营养教育效果的评价?


正确答案:
通过近期、中期和远期的效果评价说明营养教育的效果。近期效果是指目标人群的知识、态度、信息、服务的变化;中期效果主要指行为和相关危险目标因素的变化;远期效果指人们营养健康状况和生活质量的变化。

第9题:

一个完善的营养教育项目应该包括(  )。


A.了解教育对象

B.制订营养教育计划

C.教育前期准备

D.确定营养教育途径和资源

E.实施营养教育计划并进行效果评价

答案:A,B,C,D,E
解析:
一个完善的营养教育项目应当包括:①了解教育对象;②制订营养教育计划;③确定营养教育途径和资料;④教育前期准备;⑤实施营养教育计划;⑥教育效果评价。

第10题:

营养教育的近期效果指目标人群的知识、态度、信息、服务的变化。


答案:错
解析:
由于经济发展不平衡,城市区域的主要营养问题,如膳食结构不合理,导致慢性病的发病率一般高于农村区域。

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