怎样理解企业文化的兴起过程?

题目
问答题
怎样理解企业文化的兴起过程?
参考答案和解析
正确答案: (1)日本人的经济奇迹。
(2)美国人的深刻反思考。
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

怎样理解教学过程是实现人的发展的过程?


答案:
解析:
(1)学生在掌握和运用知识的过程中,不仅记忆力、思考力得到了发展,形成技能技巧,而且逐步深入对事物的理解,为进一步发展解决问题的能力准备了条件;
(2)教学活动作为年青一代成长过程中的主要途径,对他们的人生观和世界观形成具有至关重要的作用,实质上影响和决定着一个人基本素质的形成和发展;
(3)不同的教学活动对学生有不同影响,不同的教学过程与智力、能力的发展有着相对应的关系;
(4)师生交往活动对学生发展的作用。教师的言行举止、人格魅力都可以成为影响学生个性发展的重要因素。

第2题:

怎样理解改造性企业文化扩张的基础与形式?
基础:改造性企业文化扩张的基础是改造性企业扩张。
(1)从扩张企业方面看,一类是非优质企业,这类企业之所以能收购兼并其他企业是凭借实力;另一类是优质企业,不仅凭借实力,海凭借自己是优质企业、领袖企业、龙头企业。
(2)从扩张企业方面看,一类是优质企业,规模小缺乏资金,另一类非优质企业,管理混乱。
形式:改造性企业文化扩张具有“兼并”的形式。
(1)对于优质企业的改造:将被扩张的优质企业文化改造成类似于扩张企业的优质企业文化,最终达到不同优质企业文化之间的相互融合;仅仅改造被扩张企业文化的基本价值观、使其于扩张企业文化的基本价值观保持一致。
(2)对于劣质企业的改造:输入和贯彻扩张企业“以人为本”的基本价值观;形成体现扩张企业价值观体系的企业文化氛围。

第3题:

怎样理解德育过程是组织学生活动交往的过程?


正确答案:

第4题:

怎样理解语言统一的过程?


正确答案: 语言的统一是指亲属方言之间的差异逐渐缩小以至消失而统一成民族共同语的过程和结果。一种方言长期作为某一地区人民的交际工具和思维的工具,在体系上往往具有相当稳固的特点。因而,方言差异的消失将是一个缓慢的过程,在方言区往往形成方言与共同语并存并用的双语现象。在这个过程中,一方面方言差异不断消磨,各方言逐渐向共同语靠拢,另一方面是共同语不断吸收一些方言的成分来丰富自己,最终将所有的方言融合在共同语之中,形成高度统一的民族共同语。共同语是在某一地域方言的基础上形成,哪一种方言能成为共同浯的基础方言决定于经济、政治、文化的条件。语言的分化与统一,在不同历史时期表现不同。在氏族社会语言的分化占有时,部落分裂导致方言的产生,阶级和国家出现后,语言的分化与统一交叉出现,但封建割据和封闭式的自然经济有利于分化过程的进展。进入资本主义社会后,语言的统一过程占优势。

第5题:

怎样理解企业文化的公关地位?
(1)企业文化是企业公关的中介:
①企业公关中介的内容之一是传播工具,即传播的物质载体。
②企业公关中介的内容之二是传播工具所载有的传播信息。
(2)企业文化是企业公关的最重要中介:
①从企业文化方面看,企业文化形成及其反展的具体方式,其实就是企业公关活动本身。
②从企业公关方面看,企业公关作为一种企业公关主体向企业公关客体传播信息的活动,其传播的一切信息都包含了企业文化的信息。

第6题:

怎样理解全部企业文化统一于价值观?
(1)全部企业文化统一于企业精神文化
①企业行为文化统一于企业精神文化。
②企业行为文化中的各类具体要素直接统一与企业精神文化。
③企业行为文化中的隐性要素通过显性要素间接统一于企业精神文化。
④企业物质文化统一于企业精神文化。
⑤企业物质文化中的各类具体要素直接统一于企业精神文化。
⑥企业物质文化的非基础要素通过基础要素间接统一于企业精神文化。
⑦企业物质文化中的非基础要素统一于基础要素。
⑧企业物质文化中的基础要素统一于企业精神文化。
(2)企业精神文化统一于企业价值观
全部企业文化统一于企业精神文化,以企业精神文化为核心,而企业精神文化则统一于企业价值观,以企业价值观为核心。

第7题:

怎样理解企业文化的兴起过程?
(1)日本人的经济奇迹。
(2)美国人的深刻反思考。

第8题:

怎样理解教师、学生和教学过程也是重要的课程资源?


正确答案:
答:(1)教师不仅是课程资源的开发者,而且他本身还是重要的课程资源。教师不仅决定课程资源的鉴别、开发、积累和利用,是素材性课程资源的重要载体,而且自身就是课程实施的首要的基本条件资源。(2分)
(2)学生有着丰富的生活信息、个性化的生活体验、奇异多彩的想法,这些应该是课程资源的重要来源。(1分)
(3)教学过程中的师生互动是动态的,新的思想、新的问题、新的态度都是可以成为教育学生的素材,同时也是影响师生互动的条件。因此,教学过程是动态的课程资源。(2分)

第9题:

怎样理解互补式企业文化扩张的基础与形式?
基础:互补式企业文化的基础是互补式企业扩张。
(1)从扩张企业方面看,扩张企业在互补式企业扩张中略占主导地位。
(2)从被扩张企业方面看,被扩张企业在互补式企业在互补式企业扩张中具有补充优势地位。
形式:互补式企业文化扩张具有“平等融合”的形式。
(1)扩张企业文化具有微弱的优势地位。
(2)被扩张企业文化具有相对的平等地位。

第10题:

怎样理解修行过程点、线、面、虚空?


正确答案: 修行从自己开始,个人是点,家庭是线,社会是面,法界是空间。