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检验教学效果时，通过受训者在训练中所提出的作品或成果进行分析来评价受训者掌握情况的方法称为（）。

题目
单选题
检验教学效果时，通过受训者在训练中所提出的作品或成果进行分析来评价受训者掌握情况的方法称为（）。
A

报告法

B

作品审查法

C

实际操作法

D

测试法

参考答案和解析
正确答案： D
解析： 暂无解析
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第1题：

()是比较受训者与未受训者的工作绩效,通过比较结果来对培训成效作出评价的一种方法。

A.工作标准对照评价法

B.同类员工比较评价法

C.测试比较评价法

D.工作绩效考评法


正确答案：B

第2题：

在对培训效果进行评价时，通过比较受训者和未受训者的工作，以比较结果对培训效果进行评价的方法是()。

A、工作绩效评价法

B、测验的方法

C、同类员工比较法

D、工作态度考察评价法


参考答案：C

第3题：

（ ）可用来测量受训者对培训项目中所强调的基本原理、方法或程序等的熟悉程度。

A．认知成果

B．技能成果

C．情感成果

D．绩效成果


正确答案：A

第4题：

（ ）可用来测量受训者对培训项目中所强调的基本原理、程序、步骤、方式、方法或过程等所理解、熟悉和掌握的程度。

A.认知成果
B.技能成果
C.情感成果
D.绩效成果

答案：A
解析：
培训成果评估的五项重要指标（一）认知成果
（二）技能成果
（三）情感成果
（四）绩效成果
（五）投资回报率

第5题：

促进同事支持的方法不包括（）。
A.在受训者之间建立支持网
B.培训教师也可利用内部简讯的形式指导受训者进行培训成果的转化
C.培训教师还可向受训者推荐一名以前参加过同样的培训项目的员工作为咨询人员
D.培训教师应向受训者进行培训知识的转换


答案：D
解析：

第6题：

在受训者结束培训后，以书面形式或面谈的方式向受训者的上司及同事了解受训者的工作态度、工作责任心等是否有所改善的评价方法是()。

A、工作绩效评价法

B、测验的方法

C、同类员工比较法

D、工作态度考察评价法


参考答案：D

第7题：

对照未受训者和受训者在各方面工作上的差异，对培训效果进行评价的员工培训评估方法是（ ）。

A．工作绩效评价法

B．测试比较分析法

C．同类员工比较评价法

D．工作标准对照评价法


正确答案：C

第8题：

由一名有经验的员工或受训者的直属主管来施与训练的方法,称为()

A、教练法

B、工作轮调法

C、讲授法

D、角色训练法


参考答案：A

第9题：

促进同事支持的方法不包括（ ）。

A.在受训者之间建立联系网络
B.培训教师利用内部简讯的形式指导受训者进行培训成果的转化
C.培训教师向受训者推荐参加过同样培训项目的员工作为咨询人员
D.培训教师向受训者进行培训知识的转换

答案：D
解析：
同事支持是指受训者的同事对受训者参与培训的认同程度，以及对培训内容在工作中的应用的支持程度。企业可通过在员工之间建立联系网络来增强培训成果在工作中的应用，还可利用内部简讯形式指导员工进行培训成果转化，并向员工推荐一名以前参加过同样的培训项目、有经验的员工作为咨询人员，来提供与培训成果转化问题有关的建议和支持。

第10题：

受训者培训成果的评估内容包括()。

A:受训者工资评估
B:受训者绩效增长度的评估
C:受训者技能结果的评估
D:受训者行为改善度的评估
E:受训者情感结果的评估

答案：B,C,D,E
解析：
受训者培训成果的评估内容主要包括后四项。

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