在教学设计中，学习需要是一个专门的概念，是指学习者学习方面当前的状况与被期望达到的状况之间的距离
或者说，学习需要是学习者已经具备的水平与期望学习者达到的水平之间的差距
学习需要分析是界定现实结果和期望结果之间差距的一般过程
虽然学习需要分析的结果提供“差距”的有效资料和数据.然而对确定总的教学目标没有影响
第1题：
下列关于事故案例分析的说法中，错误的是（ ）。
第2题：
第3题：
下列关于信息的说法中，错误的是（ ）。
第4题：
关于学习需要分析规划，下列说法错误的是（）。
第5题：
下列说法中关于ISO14000标准说法错误的是（）。
第6题：
关于流媒体技术，下列说法中错误的是
第7题：
关于内部学习需要分析法，下列（）说法错误。
第8题：
下列关于收款凭证的说法中，错误的是（ ）。
第9题：
下列关于终身学习的理念，说法正确的有（）。
第10题：
口才与艺术的真谛中，关于内容与形式的统一，说法错误的是（）。