美术教学目标的设计分两个层面:()、教学目标的呈现。

题目
填空题
美术教学目标的设计分两个层面:()、教学目标的呈现。
参考答案和解析
正确答案: 教学目标的分析
解析: 暂无解析
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第1题:

教学目标的设计原则包括()等。

A、教学目标的整体性

B、教学目标的灵活性

C、教学目标的层次性

D、教学目标的可操作性


参考答案:ABCD

第2题:

有关教师资格考试简述题:简述教学目标的选择标准。

简述教学目标的选择标准。


①价值性标准:指目标对于需要满足的意义;②可能性标准;③低耗性标准;④丰富性标准;⑤就高性标准

第3题:

教学目标的评价包括()。

A、评价教学目标的表述

B、评价教学目标对教学活动所起的作用

C、评价教学目标的准确


参考答案:ABC

第4题:

在编写教学目标是应注意的问题中不正确的是()。

  • A、教学目标的主体是教师
  • B、教学目标的表述要用教学的结果来表述
  • C、教学目标的行为词必须是具体的
  • D、教学目标的表述可以是内外结合的

正确答案:A

第5题:

美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和()

A单元美术活动教学

B群众性美术活动教学

C班级美术活动教学

D自由性美术活动教学


B

第6题:

美术教学活动目标是指某一具体的美术教学活动的目标,它是最具体的目标,是单元目标的具体化和展开。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第7题:

(  )是美术教学目标的具体化,是美术教学的主要任务之一,是反映学生学习质量的客观标志。

A.美术作业
B.学习档案
C.课堂教学
D.课外活动

答案:B
解析:

第8题:

学科教学目标是指 ( ) A.学科各章节教学目标的总和 B.学科各知识点教学目标的总和 C.学科课堂教学目标的总和 D.学科教学的总目标


正确答案:D

第9题:

简述体育教学目标的改革和发展趋势以及传统体育教学目标的问题?


正确答案: 趋势:1.体育教学目标多元化
2.人文化
3.个性化
4.具体化
问题:1.目标结构过于单一
2.不同年龄段之间的目标缺乏衔接性
3.目标的确定普遍重视教的目标,对学校目标的确立或教与学目标的合理转换有所忽略。
4.目标的确定于表述不够明确,提法笼统,缺乏可操作性
5.目标设计仅着眼于达成目标,缺少对发展性目标的设计

第10题:

与新课程相适应的教学目标的呈现方式有哪几种?


正确答案:行为目标;内部心理与外显行为相结合目标;表现性目标。

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