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建筑起重机械安装前安装单位应当将建筑起重机械安装、拆卸工程专项施工方案，安装、拆卸人员名单，安装、拆卸时间等材料报（）审

题目
多选题
建筑起重机械安装前安装单位应当将建筑起重机械安装、拆卸工程专项施工方案，安装、拆卸人员名单，安装、拆卸时间等材料报（）审核后，告知工程所在地县级以上地方人民政府建设主管部门。
A

施工总承包单位

B

使用单位

C

租赁单位

D

监理单位

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第1题：

单选题
下列哪项可在波形图中显示多条曲线？（）
A

捆绑每条曲线中由X和Y数值组成的一维数组。然后创建簇数组，连线至波形图显示控件。

B

创建N维数据数组，每条曲线为数组中单独的行或列，连线数组至波形图显示控件。

C

捆绑波形的元素至簇，然后创建簇数组，连线至波形图显示控件。

D

B和C


正确答案： A
解析： 暂无解析

第2题：

问答题
休布雷公司巧定酒价  休布雷公司在美国伏特加酒市场上，属于营销出色的公司，它所生产的史密诺夫酒，在伏特加酒的市场上占有率达23％。20世纪60年代，另一家公司推出一种新型伏特加酒，其质量不比史密诺夫酒低，每瓶价格却比它低1美元。    按照惯例，休布雷公司的面前有三条对策可用：     1．降价1美元，以保证市场占有率；  2．维持原价，通过增加广告和推销支出来与竞争对手争夺市场；     3．维持原价，听任其市场占有率降低。  由此看出，不论该公司采取上述哪种策略，休布雷公司似乎输定了。  但是，该公司的市场营销人员经过深思熟虑后却采取了对方意想不挂的第四种策略，就是将史密诺夫酒的价格提高1美元，同时推出一种与竞争对手新伏特加酒价格一样的端色加酒和另一种价格更低的波波酒。  这一产品线策略，一方面提高了史密诺夫酒的地位，同时使竞争对手的新产品沦为一种普通的品牌．结果，休布雷不仅渡过了难关，而且利润大增。 通过“休布雷公司巧定酒价”这一事件，你受到哪些启发？

正确答案： 产品定价既是一门科学，又是一门艺术。成功的价格策略对企业在市场上经营的成败具有至关重要的意义。市场上的竞争尤其是价格竞争是无时不在，五花八门的，企业必须时刻关注竞争对手的动向，并根据各有关因素沉着应对，采取灵活的对策，这样才能掌握价格竞争的主动权，赢得竞争的胜利。
解析： 暂无解析

第3题：

单选题
19世纪末20世纪初，英国的对外政策是（）
A

“十四点和平计划”

B

余元外交

C

“大陆均势”政策

D

门户开放


正确答案： A
解析： 暂无解析

第4题：

判断题
城市的地域、人口及结构、经济发展水平、产业布局、运输条件、社会和政治机构、管理体制、文化及日常生活特点、快递需求量等对市内收派网络的组织和管理都有各种各样的影响。
A

对

B

错


正确答案： 错
解析： 暂无解析

第5题：

多选题
职能层战略一般包括（）
A

生产策略

B

营销策略

C

研究和开发策略

D

财务策略

E

人力资源策略


正确答案： A,C
解析： 暂无解析

第6题：

单选题
由签发多式联运单证的人对全程负责，但其损害赔偿的责任是按造成该货损的实际运输区段的责任限制予以赔偿，这种制度称为（）
A

网状责任

B

统一责任

C

推定过失责任

D

分割责任制


正确答案： A
解析： 暂无解析

第7题：

单选题
“软”管理作为依靠（）进行的管理，实际上就是一种文化管理。
A

企业形象

B

个人能力

C

精神等要素

D

人际关系


正确答案： C
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第8题：

多选题
下列选项中属于联觉的现象有（）。
A

红色看起来觉得温暖

B

听着节奏鲜明的音乐觉得灯光也和音乐节奏一样在闪动

C

声音停止后，耳朵里还有这个声音的余音在萦绕

D

绿叶陪衬下的红花看起来更红了


正确答案： C,D
解析： 暂无解析

第9题：

问答题
结合你的语文学习经历，说说你对中小学生语文学习心理发展的认识。

正确答案： 由于社会在不断的发展和变化，中小学生的心理现象极其丰富多彩，所以为了更好进行语文教学，使学生能很好学会语文知识，我们必须掌握和了解中小学生的心理特征。
一、中小学生有以下心理特点：
1.连续性与阶段性。在发展的历程中，发展不仅有量的增加，而且有质的变化。量积累到一定程度发生质变，使个体的发展进入一个新的阶段，因此发展呈现出连续性和阶段性的统一。
2.定向性与顺序性。在正常条件下，心理的发展总是遵循一定模式，具有一定方向性和先后顺序性。
3.不平衡性。指心理的发展可以因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式。个体从出生到成熟体现出多元化的模式，心理各组成成分在发展速度、起始时间、达到的成熟水平不同；同一机能系统特性在发展的不同时期（年龄阶段）有不同的发展速率。
4.差异性。虽然任何个体的心理发展总要经历一些共同的基本阶段，但发展起始时间有早有晚，发展速度有快有慢，最终达到的水平有高有低，发展的优势领域往往也存在千差万别。
理解了中小学生一般都具有的心理特点，那么我们如何根据这些特点去很好地进行语文教学呢？根据中学生心理点进行语文教学要做到下面几点：
（一）根据中小学生发展的特点，我们意识到兴趣随着个体的需要、认识的发展而发展，这决定了提高学生兴趣要注重其发展性。
新课标中提到“学生生理、心理以及语言发展具有阶段性特征，不同内容的教学也有各自的规律，应该根据不同学段学生的特点和不同的教学内容，采取不同的教学策略，促进学生语文素养的整体提高”，因此，要培养和提高中学生的语文学习兴趣，首先要了解和把握他们的心理特点。中小学生好奇心和求知欲都特别强，大多人敢想、敢说、敢做，较少受传统习惯势力的束缚，敢于挑战权威。老师要实施有效教育，应多给引导、建议，为之提供广阔的活动空间，放手让学生去做、去实践、去探索，在实践探索中学习知识、锻炼能力。在语文教学过程中，了解和掌握学生的心理特点，在自然的引导中让他们在课堂上感受语文带来的乐趣。
（二）在语文教学实践中去提高学生学习兴趣，我们要根据中小学生心理特点，在学生中去营造一种良好师生的情感效应。
兴趣本身也是一种情感体验过程，教师以自己对学生由衷的热爱之情感染学生，是培养学生兴趣的的首要条件。老师若能以循循善诱真诚态度，走进学生的心里，无疑为学习语文开启了第一扇兴趣之门。还有，教师应把学生看成是与自己一样的读者，以“奇文共欣赏、疑义相与析”的合作态度，通过课堂上的教学，开阔学生思维视野，激活他们的发散性思维。学习是创新的基础，创新是学习的目的。在教学中要积极引导，发扬他们的创新精神。
或（我认为小学低年级学生口头语言不太规范，会因家庭因素产生许多不良习惯和无意识性错误，书面表达方面以识字写字，规范书写为基础，水平不及口头表达，但普遍求知欲强。小学高年级学生的口头语言能力初步完善，符合一定的语法规则，书面表达方面通过大量阅读可以进行独立的写作活动，容易在语文学习上树立信心。小学生阶段在不断的充实人生观价值观，各种奉献精神、谦让精神和英雄人物的故事对他们有很大的吸引力。老师应通过优秀作品的教学丰富学生的情感体验，深刻领悟人物的思想感情，感受课文的美感。
初中生情绪、情感的发展表现出从不成熟向成熟过渡的矛盾性特点。在初中语文教学中药充分调动学生的情感，用心领悟课文的思想感情。同时要引导学生积极地感受生活，培养丰富的情感。高中生在语文学习中能更多更好的运用逻辑思维能力，自我意识迅速发展，对语文知识学习、老师教授等方面都有自己的看法和意见。教师要创造宽松的气氛，鼓励学习发言。）
解析： 暂无解析

第10题：

单选题
项目质量管理的主要责任由谁来承担（）。
A

项目工程师

B

采购单位

C

质量经理

D

项目经理


正确答案： C
解析： 暂无解析

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