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划于路段中时，用以分隔对向行驶的交通流，用于双向两车道路面，允许车辆越线超车或向左转弯；划于路侧或缘石上时，用于禁止车辆

题目
单选题
划于路段中时，用以分隔对向行驶的交通流，用于双向两车道路面，允许车辆越线超车或向左转弯；划于路侧或缘石上时，用于禁止车辆长时在路边停放是指（）线。
A

黄色虚线

B

白色虚线

C

黄色实线

D

双白虚线

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第1题：

问答题
人身保险的特殊效用？

正确答案： ①对个人和家庭的效用：Ⅰ.经济保障，化解意外伤害造成的损失；Ⅱ.是一种投资手段；Ⅲ.保险单所有人和受益人还可享受税收减免。
②对企业的作用
③对社会的效用：Ⅰ.有助于稳定社会生活；Ⅱ.有助于扩大社会就业；Ⅲ.有助于解决社会老龄化问题。
解析： 暂无解析

第2题：

判断题
晋文公在践土与各国诸侯举行的盟会，史称“践土之盟”。
A

对

B

错


正确答案： 错
解析： 暂无解析

第3题：

填空题
皇帝身边的侍卫共分（）等

正确答案： 4
解析： 暂无解析

第4题：

判断题
按照资产的流动性，资产一般可以划分为流动资产、长期投资、固定资产、无形资产、递延资产和其他资产。
A

对

B

错


正确答案： 错
解析： 暂无解析

第5题：

问答题
写出《村居》（清·高鼎）的原文及其释义。

正确答案： 【原文】草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
【释义】农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。
解析： 暂无解析

第6题：

单选题
罗伯特豪斯的路径-目标理论认为，主动征求并采纳下属的意见，属于什么类型的领导行为（）。
A

指导式 

B

支持型 

C

参与式 

D

成就取向式


正确答案： B
解析： 本题考查路径-目标理论。其中参与式领导是主动征求并采纳下属的意见。
考点:领导理论

第7题：

填空题
舆论在政府公共关系工作中的作用主要有：（）、（）。

正确答案： 改变态度和行为,实施相互监督
解析： 暂无解析

第8题：

单选题
我国目前钻石的著名产地有（）
A

内蒙古

B

河北

C

贵州

D

辽宁


正确答案： D
解析： 暂无解析

第9题：

单选题
在LTE时代，采用下列哪种语音技术对网络改造量最小（）
A

VOLTE

B

CSFB

C

双待机技术


正确答案： B
解析： 暂无解析

第10题：

名词解释题
斯金纳的程序教学理论

正确答案： 斯金纳认为，要达到一个难度较大的行为目的，需要连续接近法，分很小的步子强化，每次强化的难度加大，这样可以由易到难逐步达到目的。
所谓程序教学，是指将各门学科的知识按其中的内在逻辑联系分解为一系列的知识项目，这些知识项目之间前后衔接，逐渐加深，然后让学生按照由知识面项目的顺序逐个学习每一项知识，伴随每个知识项目的学习，及时给予反馈和强化，使学生最终能够掌握所学的知识，达到预定的教学目的。可见，精心设置知识项目序列和强化程序是程序教学能否成功的关键所在。
解析： 暂无解析

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