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下列变更提出者，哪些是符合要求的（）

题目
多选题
下列变更提出者，哪些是符合要求的（）
A

分包商提现变更

B

承包商提出变更

C

业主提出变更

D

工程相邻地段的第三方提出变更

E

监理工程师提出变更

F

材料供应商提出变更

G

设备供应商提出变更

参考答案和解析
正确答案： G,C
解析： 暂无解析
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相似问题和答案

第1题：

问答题
系统管理包括哪些功能？

正确答案： 系统管理的功能主要有五个方面：故障管理、效能管理、配置管理、安全管理、计账管理。
解析： 暂无解析

第2题：

多选题
记录表应包括（）。
A

实验名称

B

抽样地点

C

抽样方法

D

审核人

E

食品信息


正确答案： C,B
解析： 记录表应至少包括实验名称、抽样目的或目标、食品信息、抽样的日期和地点、抽样方法的选择、抽样过程的关键环节、抽样结果、抽样人和校核人等内容。

第3题：

判断题
规则可以是正式的，也可以是非正式的，它们都是企业演化过程中一系列决策和事件的自然结果。（）
A

对

B

错


正确答案： 错
解析： 暂无解析

第4题：

问答题
跨系统转托管需要多长时间？

正确答案： 投资者T日提交跨系统转托管申请，T+2日方可申请赎回或卖出。
解析： 暂无解析

第5题：

判断题
凡是涉及应税行为的均为纳税人。
A

对

B

错


正确答案： 错
解析： 凡是涉及应税行为的均为纳税人。

第6题：

问答题
学生管理的基本原则有哪些？

正确答案： 学生管理的原则有：
(1)科学性原则。管理学生一定要有科学的理论和依据，不得违背教育规律和学生的身心发展规律。
(2)全面发展原则。全面发展包括身心健康的发展、知识技能的发展、道德伦理的发展、审美素质的发展和价值实现的发展等。全面发展的原则意味着教师应当让学生的每个方面都得到发展。
(3)集体性原则。集体性原则是指班主任在对学生进行管理和教育时，要依靠集体、培养集体、教育集体，并通过集体进行教育，充分发挥集体在教育中的作用。
(4)主客体统一原则。在教育管理的实践中，为顺利实现学生管理的目标，在客观上要求教育管理的主体与客体在思想上、行动上统一起来，协调一致地投入到教育管理中，共同投身到教育事业的发展中。
(5)平等与尊重原则。教师在管理学生时，要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正地对待学生。
解析： 暂无解析

第7题：

填空题
体操比赛项目男子有（）、（）、（）、（）、（）、（）。女子有（）、（）、（）、（）。

正确答案： 自由体操,鞍马,吊环,跳马,双杠,单杠,跳马,高低杠,平衡木,自由体操
解析： 暂无解析

第8题：

名词解释题
名种契约

正确答案： 契约的一方把金钱或商品委托给另一方，后者以委托的财务从事海上贸易，经营所得利润由双方按契约分享。委托人的责任仅以所出的财务为限，不承担无限责任。这种组织形式具有借贷和合伙的二重性质。
解析： 暂无解析

第9题：

单选题
人们能有效地监控自己的动作和行为，顺利地完成相应的工作任务，这说明注意具有（）。
A

选择功能

B

整合功能

C

维持功能

D

调节与监督功能


正确答案： B
解析： 暂无解析

第10题：

问答题
加强和改进党对全面推进依法治国的领导必须加强和改进党对法治工作的领导，把党的领导贯彻到全面推进依法治国的全过程。对此应该做到哪几点？

正确答案： （1）坚持依法执政；
（2）加强党内法规制度建设；
（3）提高党员干部法治思维和依法办事能力；
（4）推进基层治理法治化；
（5）深入推进依法治军从严治军；
（6）依法保障“一国两制”实践和推进祖国统一；
（7）加强涉外法律工作。
解析： 暂无解析

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