绩效评审
偏差分析
趋势分析
挣值分析
第1题:
学生专业
学校专业
教学方法
教师专业
第2题:
教育的性质
教育的方法
教育的效益
教育的规模
第3题:
增加灌溉面积
着力提高防洪保障能力
着力建设水资源配置工程
着力加强农田水利建设
第4题:
对
错
第5题:
对
错
第6题:
感情特征
心理特征
行为特征
品格特征
第7题:
第8题:
甲见一服装店正在进行外销退货服装特价甩卖,遂购买毛衣一件,回家后发现背后有一处脱线,于是要求退货,服装店可以店堂告示瑕疵商品,概不退换为由拒绝
甲在一便利店购买毛巾一条,发现一处脱线,请求该便利店退换,便利店不可以店堂告示商品售出,概不退换为由拒绝
甲住高层楼房,请钟点工乙去家中擦外窗玻璃,与其签订协议约定,乙若擦窗中导致自己身体发生意外,甲将不承担责任。乙未携带安全带,甲也未提供,结果,乙在擦窗中一脚踏空,坠楼身亡,因约定在先,甲不承担损害赔偿责任
甲为自己的汽车投保,行车中被一东张西望骑电动车的女孩撞破尾灯,女孩无力赔偿,甲去保险公司理赔,保险公司则称,合同条款中明确约定,保险公司仅就驾驶员过错所造成的损失赔偿,若保险公司签约时未提醒甲这一条款,甲可申请法院撤销该条款
第9题:
工程项目建设
业主
施工企业
勘察单位
第10题:
双手外摊:无可奈何
拍脑袋:困惑
搓手或拽衣领:紧张
耸肩:不以为然或无可奈何