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教师专业发展规划属于学校（）的规划，是对学校师资建设规划的具体落实。

题目
单选题
教师专业发展规划属于学校（）的规划，是对学校师资建设规划的具体落实。
A

宏观层面

B

微观层面

C

主观层面

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第1题：

高等学校校长的职权包括（ ）。

A.拟定发展规划
B.领导学校的思想政治工作和德育工作
C.任免副校长
D.聘任与解聘教师

答案：A,D
解析：

第2题：

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》在工作方针中提出要以__________为主体，以__________为主导。(　　)

A.学生学校
B.学校学生
C.学生教师
D.教师学生


答案：C
解析：
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》在工作方针中强调把育人为本作为教育工作的根本要求。要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。.

第3题：

阐述教师专业发展规划的涵义和方法。


参考答案：教师专业发展是教师个体在教育教学水平上的不断提高，是教师专业化的一个方面。具体说，是教师根据专业发展的目标与规划，通过专业发展的活动和途径，提高专业精神、专业知识、专业能力水平，更新教育观念，从一个成长阶段不断进入更高成长阶段的过程。首先，教师专业发展是一个自觉的有意识的过程，是在明确发展目标，做出发展规划的情况下进行的;其次，教师专业发展是通过若干活动和途径实现的;最后，教师专业发展的实现，体现在教育教学水平的提高上。

第4题：

属于教师资格分类的是（）。

  • A、幼儿园教师资格
  • B、小学教师资格
  • C、初级中等学校教师资格
  • D、高级中等学校教师资格
  • E、学生实习指导教师资格
  • F、高等学校教师资格

正确答案:A,B,C,D,E,F

第5题：

下列属于校长职权的是：（）

  • A、拟定发展规划、年度工作计划
  • B、聘任、续聘、解聘教师和其他工作人员
  • C、制定学校安全应急防范预案，对学校突发事件进行决策和处置
  • D、坚持国家利益和公共利益，接受社会监督

正确答案:A,B,C,D

第6题：

关于发展规划概念的说法，错误的是( )。

A.发展规划是以国民经济和社会发展为对象编制的规划
B.发展规划内容与社会公共利益无关
C.发展规划表明未来一定时期经济社会的发展趋势
D.发展规划为具体项目的建设和具体政策的出台提供指导和遵循

答案：B
解析：
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第7题：

简述编制学校教师队伍发展规划的基本步骤。


正确答案: （1）现状分析，包括学校现有教师的学历规格、专业情况、学科分布、年龄结构、性别比例等；有条件的话，对每个教师的发展潜力、工作态度、兴趣爱好、综合素质等也进行一些分析。
（2）需求预测，即对校内教师流动情况的预测，如职务的升降，岗位的更动，自然减员等；在此基础上测算学校在未来时期内对人员的需求情况，特别是各学科教学人员的所需人数。
（3）人事决策，在现状分析和需求预测的基础上，制定相应的学校人事政策，以保障教师资源得到充分开发和有效管理。可制定的政策内容有：提前退休、岗位调动、重新培训、挑选有培养前途的教师外出深造、择优提升、提高待遇、聘用兼职教师、招聘、辞退不称职教师等。

第8题：

福建真题：高等学校校长的职权包括（ ）。

A.拟定发展规划
B.领导学校的思想政治工作和德育工作
C.任免副校长
D.聘任与解聘教师

答案：A,D
解析：

第9题：

学校的发展规划属于学校文化中的物质文化。


正确答案:错误

第10题：

高校教师专业发展的学校推动模式是指高校教师所在的学校依据自身的师资队伍发展规划，有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的一种模式，主要包括（）

  • A、“校本培训”模式
  • B、“教学熟练者”型
  • C、“派出培训”模式
  • D、“社会许可”模式

正确答案:A,C,D

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