分工合作
密切配合
各自尽力
社会互动
团体历程
第1题：
合作学习在设计与实施上必须具备哪五个特征？
第2题：
合作学习在设计与实施上必须具备的特征有()．
A．分工合作
B．密切配合
C．各自尽力
D．社会互动
E．团体历程
第3题：
合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征。
第4题：
在有效教学中，教师必须具备哪两大特征？
第5题：
第6题：
A、教学准备
B、教学设计
C、教学实施
D、教材处理
第7题：
合作学习在设计与实施上必须具备哪些特征?
第8题：
简述合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征。
第9题：
某幼儿教师有目的地设计教学活动，给予幼儿指导，而不是任其自行摸索，体现了教学活动设计的（）特征。
A幼儿园教学活动设计必须具备促进幼儿身心发展的正面价值
B幼儿园教学活动设计必须符合幼儿学习心理和幼儿教学心理的基本规律
C幼儿园教学活动设计应包括短期和长期两种目标
D幼儿园教学活动设计必须接受系统的方法指导
第10题：
合作学习在设计与实施上必须具备的特征有分工合作，（），各自尽力，社会互动和（）。