精神分析理论和治疗方法的共同特点是什么?新精神分析理论主要在哪些方面发生了变化?并以阿德勒为例说明这种变化。

题目
问答题
精神分析理论和治疗方法的共同特点是什么?新精神分析理论主要在哪些方面发生了变化?并以阿德勒为例说明这种变化。
参考答案和解析
正确答案: 1.精神分析理论都强调潜意识,强调本能需要对人的作用。
2.精神分析治疗都会通过分析来访者的梦和联想来解释潜意识中隐藏的东西。
3.精神分析理论家不再强调性本能冲动在潜意识中的作用。
4.不少新精神分析治疗师从对个体内心冲突的分析转向了个体之间关系的分析。
5.比如阿德勒强调个体寻求优越的需要和反映在人际交往方面的不同生活风格。
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

认为领导是一个动态过程,有效的领导应随下属的变化和环境的变化而变化,这种理论是()

A.强化理论

B.权变理论

C.特质理论

D.期望理论


参考答案:B

第2题:

随着现代科学的发展,精神分析理论的主要演变包括( )。

A.经典的精神分析理论基本被所谓“新精神分析”理论所代替

B.将关注重点从“本我”移植到“自我”

C.将幼儿期的发展论修正为“终身发展论”

D.将注意力更加集中在潜意识的研究方面


正确答案:ABC

第3题:

新产品是指在哪些方面发生了变化()

说明

B、原理

C、包装

D、加工方法


正确答案:B

第4题:

简述埃里克逊的新精神分析理论(或人格发展理论)。


正确答案:1.埃里克逊认为,人格的发展继续到人的整个一生,也就是说,社会化过程经历着整个生。
2.人格的发展是一个经历着许多阶段的过程,每一个阶段都有一个特殊的矛盾或核心问题,当这特殊的矛盾解决了,人格也就发展了一步。
3.埃里克逊认为,在每一个心理社会发展阶段,解决了核心问题之后产生的人格特质,都包括了积极与消极两方面的品质。
4.人格的发展是一辈子的事情,这一点是他的独特之处。
5.他不把人格与道德品质的形成仅限于生理的驱力,而是注意了自我作用与社会文化的响。
6.每个阶段都提出了一个主要的心理社会问题,这对精神病的预防与治疗、对学校教育中学生人格的培养都有一定的针对性,具有一定的现实意义。但是,他的阶段论是根据他的经验总结而来,还缺乏可观的科学实验根据;而且他继承了弗洛伊德的理论,还是强调了本能,把本能说成是人格发展的动力,忽视了人的意识、理智在人格发展中的作用。

第5题:

阿德勒个体心理学和性格理论的核心是什么?
追求优越。

第6题:

随着现代科学的发展,精神分析理论的主要演变不包括( )。

A.经典的精神分析理论基本被所谓“新精神分析”理论所代替

B.将关注重点从“本我”移植到“自我”

C.将幼儿期的发展论修正为“终身发展论”

D.彻底抛开关于潜意识的研究


正确答案:D

第7题:

试述埃里克森新精神分析品德理论。


答案:
解析:
埃里克森通过临床观察和经验总结,提出道德或人格发展的八阶段理论。该理论认为人最初的本性既不好也不坏,有向任何方向发展的可能。人格或品德的发展是一个有阶段的过程,每一阶段都必须完成一定的发展任务。每一任务又是受特定文化制约的。每一任务中包括一对矛盾。如果一个个体在每一阶段都能保持向积极品质方面发展,就是顺利完成了该阶段的任务,从而形成健康、成熟的品格;反之,就会产生心理——社会危机,出现情绪障碍,从而产生病态和不健全人格。道德或人格发展发展的八个阶段是:
A、学习信任阶段(出生—18个月):信任与不信任的矛

第8题:

简要说明网络经济下,消费者行为理论发生了哪些变化?


参考答案:

消费者行为理论发生变化:
1、在传统经济中,通行以全体顾客为对象的大批量生产、大众化销售方式。生产决定消费。
2、在网络经济中,出现了“柔性生产”技术。由于互联网的互动作用,企业易于了解消费者的个人偏好,可以借助于网络和计算机,适应个人的需要,有针对性地提供低成本、高质量的产品或服务。消费者可借助互联网实现消费购物或某些信息产品的生产与消费。
消费者的“逆向选择”将来会出现专门为个人设计的日用品、保健品、玩具、住宅、汽车,为一个人开设的学校、专业、学习班等等


第9题:

在社会化的研究中,弗洛伊德的精神分析理论偏重于社会文化因素,后来的新精神分析理论,则偏重于生物学的观点。()


正确答案:错误

第10题:

新精神分析理论与古典精神分析理论主要区别在于()

  • A、重视后天的自我价值
  • B、强调社会、文化、因素影响
  • C、以人生发展全过程为依据
  • D、以心理的社会性质为标准
  • E、以上都是

正确答案:E