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信息加工类的教学模式包括：相倚性管理模式、通过操作方法的自我控制模式、训练模式、掌握学习模式、减轻紧张模式、脱敏模式、使

题目
判断题
信息加工类的教学模式包括：相倚性管理模式、通过操作方法的自我控制模式、训练模式、掌握学习模式、减轻紧张模式、脱敏模式、使教与学的特点相适应的模式。
A

对

B

错

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第1题：

关于教学模式的全面化研究中，社会类教学模式包括()。

A.课堂会议模式和直率性训练模式

B.群体调查研究模式和角色扮演模式

C.法理学探究模式和研究室训练模式

D.社会探究模式和社会模拟模式


正确答案：ABCD

第2题：

美国学者乔伊斯和韦尔提出了四类教学模式，其中信息加工类的教学模式不包括（ ）。A．概念获得模式B．归纳思维模式C．非指导性教学模式D．记忆模式


正确答案：C
非指导性教学模式是20世纪中期，美国心理学家罗杰斯将其心理治疗观推广到教育中，形成的在西方国家广为流传的一种教学模式。

第3题：

学习策略的训练可采用的方法有（ ）

A、指导教学模式

B、程序化训练模式

C、完形训练模式

D、交互式教学模式

E、合作学习模式


正确答案：ABCDE

第4题：

下列哪种教学模式旨在培养学生的团队精神？ （ ）

A． 系统学习教学模式
B． 程序学习教学模式
C． 掌握学习教学模式
D． 合作学习教学模式

答案：D
解析：
合作学习教学模式可以通过学生的合作加强学生的团队合作精神。

第5题：

教学过程由四个阶段组成：阐明“个”的阶段，阐明“类”的阶段，掌握规律与范畴的阶段，获得世界经验与生活经验的阶段。这种教学模式属于

A.发现教学模式
B.掌握学习模式
C.范例教学模式
D.非指导性教学模式

答案：C
解析：
范例教学模式是通过典型的内容和方式，使学生从个别到一般掌握规律性的知识和方法，是一种发展独立学习、独立解决问题的教学策略，范例教学模式的代表人物是马丁?瓦根舍因。范例教学模式强调精选材料，教给学生基本性、基础性和范例性的知识，通过“个”的认识，达到“类"的认识，进而达到規律性的认识，最终通过自身体验提高对客观世界的自觉能动性。故选C。

第6题：

只要提供了足够的时间和帮助，每一个学生都能达成学习目标。依据这种思想建构的教学模式是

A．程序教学模式B．发现教学模式

C．掌握学习教学模式D．非指导性教学模式


正确答案：C

第7题：

属于社会类的教学模式包括（ ）。

A．直率性训练模式

B．角色扮演模式

C．非指导性教学模式

D．课堂会议模式

E．群辩法模式


正确答案：ABD
社会类教学模式包括：课堂会议模式、直率性训练模式、群体调查研究模式、角色扮演模式、法理学探究模式、研究室训练模式、社会探究模式、社会模拟模式。

第8题：

在关于教学模式的概括化研究中，西德教育家瓦·根舍因提出了【 】

A．先行组织概念模式

B．范例教学模式

C．掌握学习模式

D．直率性训练模式


正确答案：B
【考点点击】 本题主要考查的知识点是教学模式的种类。
【要点透析】 瓦·根舍因提出的是一种“折衷”的教学模式，其一般过程为：解释作为范例的个别事物一解释范例的类或属一掌握规律范畴一获得对自我或人类的理解，故可称为范例教学模式。A、C、D项均为乔伊斯扣韦尔在关于教学模式的全面化的研究中提出的。故选B。

第9题：

学习策略的训练可采用的方法有（）。
A.指导教学模式
B.程序化训练模式
C.完形训练模式
D.交互式教学模式
E.合作学习模式


答案：A,B,C,D,E
解析：
本题考查学习策略的训练方法，故选ABCDE。

第10题：

为了掌握预测、提问、解释和总结等四种策略，教师和学生不断地互换角色的学习策略训练模式是模式（）

  • A、指导教学模式
  • B、程序化训练模式
  • C、完形训练模式
  • D、交互式教学模式

正确答案:D

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