对
错
第1题：
尽可能让环境说话，让行动说话.避免过多的言语说教。这是共情训练法的要求。()
第2题：
言语表情表现在（ ）上。
A．说话的音调
B．说话的速度
C．说话的节奏
D．说话的措辞
第3题：
一切沟通技巧之源泉是( )
A.共情
B.观察
C.说话
D.倾听
第4题：
言语或说话障碍
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
言语表情表现在（）上。
第10题：
利用环境条件、生活气氛以及教育者自身的言语举止等，潜移默化地影响学前儿童的社会态度和社会行为的方法是（）