书写人民币金额数的整数部分,采用国际通用的“三位分节制”,从个位向左每三位用分节号“、”分开。

题目
判断题
书写人民币金额数的整数部分,采用国际通用的“三位分节制”,从个位向左每三位用分节号“、”分开。
A

B

参考答案和解析
正确答案:
解析: 暂无解析
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第1题:

在原始凭证填制中,规范的金额书写应是( )。

A.小写金额用阿拉伯数字逐个书写

B.金额数字一律填写到角、分

C.在金额数字前应当填写人民币符号“¥”

D.大写金额可用任何字体书写


正确答案:ABC

第2题:

一个三位数的各位数字之和是16,其中十位数字比个位数字小3。如果把这个三位数的百位数字与个位数字对调,得到一个新的三位数,则新的三位数比原三位数大495,则原来的三位数是多少?

A.169

B.358

C.469

D.736


正确答案:B
此题用排除法。由“各位数字之和是16”可排除C项;由“百位数字与个位数字对调,得到一个新的三位数,则新的三位数比原三位数大495”可排除选项A、D两项,故此题选B。

第3题:

以下关于阿拉伯数字金额书写规定正确的有()。

A.小写金额数字前加“¥”符号,则无需在其后加注单位“元”

B.如若小写金额中某一数位上的数字写错,必须将全部数字一次划销后再行更改

C.小写金额数字的整数位采用“三位分节制”,即从左至右每三位用一个分节号

D.小写金额数字时有角无分的,分位写“0”,也可用符号“-”替代


正确答案:AB

第4题:

会计帐表凭证的金额栏印有分位格,元位前每三位印一粗线代表分节号,元位与角位之间的粗线则代表小数点,记数时可另加分节号或小数点。

A

B



第5题:

书写人民币金额数的整数部分,采用国际通用的“三位分节制”,从个位向左每三位用分节号“、”分开。

A

B



第6题:

数的整数部分,采用国际通用的“三位分节制”,从左向右每三位用分节号“,”分开()

此题为判断题(对,错)。


答案:×

第7题:

一个三位数的个位数字比十位数字小1,百位数字是十位数字的3倍。若将个位与百位数字对调,所得新三位数比原三位数小693,则原三位数个位、十位、百位的数字之和是

A.12
B.14
C.13
D.15

答案:B
解析:
根据题意,设原三位数百位、十位、个位的数字分别为a、b、c,则可得方程组: b-c=1; a=3b;(100+ 106+c)-(100c+ 106+a)= 693。解得a=9, b=3, c=2,则原三位数百位、十位、个位的数字之和=9+3+2= 14。

第8题:

以下关于阿拉伯数字金额书写规定错误的是()。

A.小写金额数字前加“¥”符号,则无需在其后加注单位“元”

B.如若小写金额中某一数位上的数字写错,可直接原位更改

C.小写金额数字的整数位采用“三位分节制”,即从个位起向左每三位用一个分节号

D.在登记账簿、编制报表时,不能使用“¥”符号


正确答案:B

第9题:

对于阿拉伯数字的书写,数的整数部分采用国际通用的______制,从个位向左每三位用分节号分开。(五级、四级)
三位分节

第10题:

下列关于三位分节制,说法错误的是()

A数的整数部分,采用三位分节制

B三位分节制是从数的右向左,每三位用“,”分开。

C登记帐表凭证时不另加分节号。

D三位分节制是目前国际通用的,主要目的是为了方便读数。


B

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