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在教育心理学发展史上，具有标志性的事件表述正确的是（）。

题目
单选题
在教育心理学发展史上，具有标志性的事件表述正确的是（）。
A

美国心理学家桑代克于1903年出版的《教育心理学》标志着教育心理学的开始

B

西方教育心理学汲取儿童心理学和心理测验方面的成果，使教育心理学更科学

C

布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理

D

20世纪50年代，杜威实用主义对教育的影响

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第1题：

教育心理学对教育实践的作用可表述为具有描述、_____、预测和_____的作用。


正确答案：
解释　控制

第2题：

在西方教育发展史上,赫尔巴特被称为()。

A、“伦理学之父”

B、“心理学之父”

C、“教学论之父”

D、“教育学之父”


参考答案:D

第3题：

心理学知识对教师的重要性在历史上的显现体现在( )。

A、历史上的教育家都有深厚的心理学素养

B、历史上所有成功的教育改革都是建立在科学的心理学突破基础之上的

C、历史上所有教师都有深厚的心理学素养

D、把握教育规律的关键是教师的教育实践


参考答案：ABD

第4题：

20世纪50年代，在美国心理咨询发展史上发生了四个重大的事件，对心理咨询的发展产生了深刻的影响，以下关于四大事件描述正确的是()

A.美国人事与指导协会成立(APGA)
B.美国心理学会( APA)第17分会——咨询心理学会成立
C.国防教育法(NDEA)颁布
D.大量新的指导与咨询理论的出现

答案：A,B,C,D
解析：
心理咨询的发展历史。 APGA成立于1952年，目的是把那些对 职业指导、心理咨询和人事管理感兴趣的研究者组织起来，并积极地开展活动；1952年，美国心理学会第17分会“咨询心理学分会”正式成立，该分会放弃使用“指导”这一概念，原因是他们更感兴趣为“正常人”提供服务，而不是临床心理学家所关心的服务对象，这样17分会的专业特征就更加明确了；美国“国防教育法”(1958)法案的目的之一是要求科学地鉴定天才学生，并促进他们学业上的成长，该法案要求提供资金来提高学术心理咨询教育的水平，建立咨询与指导研究机构，提供资金和助学金培训心理咨询专业人才；1950年以前，心理咨询专 家所关注的焦点是“指导性咨询”和“非指导性 咨询”谁优谁劣，但在60年代，这种争论逐渐消 失，大量新的咨询理论纷纷涌现，使得心理咨询 工作者眼界大开。

第5题：

教育心理学对教育实践的作用可表述为具有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）的作用。


答案：描述,解释,预测,控制,
解析：

第6题：

在教育心理学发展史上，具有标志性的事件表述正确的是（ ）。A．美国心理学家桑代克于1903年出版的《教育心理学》标志教育心理学开始 B．西方教育心理学汲取儿童心理学和心理测验方面的成果，使教育心理学更科学C．布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理 D．二十世纪五十年代，杜威实用主义对教育的影响


正确答案：A
教育心理学的初创时期(20世纪20年代以前)，代表人物：桑代克，事件：1903年出版了《教育心理学》，是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。 

第7题：

教育心理学对教育实践的作用可表述为具有描述、解释、预测和{ }的作用。


答案：控制,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第8题：

下列对于突发公共卫生事件的表述正确的是:()

A.事件具有不可预知性

B.事件影响人类健康

C.各级政府在应对这类事件中承担重要责任

D.事件具有公共性


正确答案:ABCD

第9题：

教育心理学对教育实践的作用可表述为具有描述、解释、预测和{pz_填空}的作用。


答案：控制|
解析：

第10题：

具有独立后印度教育发展史上里程碑意义的事件是（）

  • A、《教育急件》发表
  • B、《教育的挑战》报告书
  • C、印度议会通过《国家教育政策》
  • D、《教育与国家发展》报告书的发表

正确答案:D

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