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詹姆士的经典公式：自尊=成功／抱负，意思是说，自尊取决于（）。

题目
多选题
詹姆士的经典公式：自尊=成功／抱负，意思是说，自尊取决于（）。
A

自信

B

成功的社会价值

C

成功

D

获得的成功对个体的意义

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第1题：

发展了一个自尊量表。

A．高顿

B．詹姆士

C．斯腾伯格

D．罗森伯格


正确答案：D

第2题：

詹姆士的自尊公式是( )。单选

A. 自尊=成功/自信
B. 自尊=成功/抱负
C. 自尊=自信/抱负
D. 自尊=抱负/成功

答案：B
解析：
知识点： 社会心理学 /自我
【自尊=成功/抱负】

第3题：

美国著名心理学家()认为，自尊就是指个体的成就感，或者说，自尊取决于个体在实现其所设定的目标的过程中对成功或失败的感受。

A.马斯洛(A.H.Maslow)

B.林崇德

C.詹姆斯(W.James)

D.密特尔曼(Mittelman)


参考答案：C

第4题：

影响自尊的因素包括（）。多选

A. 亲子行为
B. 抱负水平
C. 社会比较
D. 行为表现的反馈

答案：A,B,C,D
解析：
知识点： 社会心理学 /自我
影响自尊的因素：（1）家庭中的亲子关系，一些亲子行为有助于培养高自尊。（2）行为表现的反馈。成功行为的反馈可以提高个体的自尊水平。（3）选择参与和扬长避短。选择个体合适的能取得成就或者成功的活动。（4）根据社会相似性原理理性的进行社会比较。在课本“自尊的定义”内容中，詹姆士提出了一个自尊的经典公式：自尊＝成功／抱负。从理解上来看，抱负水平是应该列入影响因素。

第5题：

下列说法正确的是()。(2009-11)

A:尊重孩子，给孩子一定的自由，有助于提高孩子的自尊水平
B:选择相似的人进行社会比较，有利于增加自尊
C:自尊是一种缺失性需要
D:成功的行为反馈可提高个体的自尊水平

答案：A,B,D
解析：

第6题：

影响自尊的因素包括（ ）。
(A)亲子行为 （B)抱负水平
(C)社会比较 （D)行为表现的反馈


答案：A,B,C,D
解析：
影响自尊的因素包括：①家庭中的亲子关系，②行为表现的反馈，③选择参与和扬长避短，④根据相似性原理理性地进行社会比较。自尊=成功/抱负。

第7题：

詹姆士的自尊公式是( )。单选

(A)自尊=成功／自信
(B)自尊=成功／抱负
(C)自尊=自信／抱负
(D)自尊=抱负／成功

答案：B
解析：
【自尊=成功/抱负】

第8题：

詹姆斯的经典公式：自尊=成功/抱负，意思是说，自尊取决于（ ）。

A．自信

B．社会强化

C．成功

D．获得的成功对个体的意义


正确答案：CD

第9题：

自尊=成功／抱负，这个公式的提出者是（)单选

A. W勒温
B. K勒温
C. W．詹姆士
D. W冯特

答案：C
解析：
知识点： 社会心理学 /自我
詹姆士自尊经典公式：自尊=成功/抱负

第10题：

下列说法中正确的是( )。多选

A. 尊重孩子，给孩子一定的自由，有助于提高孩子的自尊水平
B. 选择相似的人进行社会比较，有利于增加自尊
C. 自尊是一种缺失性需要
D. 成功的行为反馈可提高个体的自尊水平

答案：A,B,C,D
解析：
知识点： 社会心理学 /自我
1、［家庭中亲子因素］一些亲子行为有助于培养高自尊。2、【行为表现的反馈】特别是成功行为的反馈可提高个体的自尊水平。3、【选择参与和扬长避短】选择那些适合个体，能取得成就或成功的活动，有益于增加自尊。4、【根据相似性原理正确进行社会比较】在社会比较中如何选择坐标系是极其重要的。根据相似性原理，选择地位、身份相似的人与之比较，将使个体处于恰当的位置，会增加自尊。马斯洛需要层次：生理、安全、爱和归属、尊重、自我实现。。咨询师课本上并未明确说明哪些是缺失性需要，哪些是成长性需要。但是在大学课本《社会心理学》中有说明，前四种是［缺失性动机］，后一种是［成长性动机］。

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