试分析《秋夜》中梦境描写的作用。

题目
问答题
试分析《秋夜》中梦境描写的作用。
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相似问题和答案

第1题:

李煜的存世词作仅有四十首,请问描写梦境的词一共有几首?


正确答案:李煜的存世词作中描写梦境的词一共有14首。

第2题:

《红楼梦》中,有许多通过梦境来表现人物心理、塑造人物形象、暗示情节主题的场景描写,请复述其中一个梦境,并简要说明这个梦境描写在小说中的作用。 


正确答案:暗示情节主题的梦境有:第五回,贾宝玉在侄媳妇秦可卿华丽的卧室中所作的那场太虚幻境的绮梦。通过宝玉梦游太虚幻境,总写了全文,暗示了人物命运。还有第13回,秦氏将死,临终的时候,向凤姐托梦,所说的那段政治意味忒浓的预言,一样揭示了全书的主旨。人物心理、塑造人物形象的梦境有:贾宝玉梦遇甄宝玉,表现了宝玉乖张、痴迷的个性;林黛玉梦见被父亲接回家中、许配他人,表现了她对自己前途命运的担忧,和对自己命运无可奈何的悲哀。

第3题:

具体分析《婴宁》中描写花儿的表现作用。


正确答案: 文中处处写婴宁爱笑,又处处以花作映衬,写花运用了类比象征手法。其表现作用有以下四个方面:
1)写花是为了写了,侧面彰显婴宁的自然天性,说明其性格形成之因。她的性情如山花野草,天真烂漫,言笑由心,率性自然,她这种独特的个性的形成与“丛花乱树”谷底、“桃杏尤繁”小村、“夹道红花”石径、“花架满庭”院落、“枝朵探窗”居室的美丽环境密切相关。
2)通过花来映衬了婴宁的美貌。她或“拈梅花一枝”,或“执杏花一朵”,鲜花与人面相映红,通过让争奇斗艳的百花始终陪衬在婴宁的周围,让盛开的花与婴宁的笑交相辉映,有力地烘托了婴宁的音容笑貌。
3)通过花隐喻象征了婴宁的人格——真善美。花是自然的、纯洁的、美丽的、悦人的,婴宁的人格也是如此,她的这种真善美人格特征得以形成展现,与花的类比象征不无关系。描写花的主要象征意义是:自然天性。
正是如此,才形成了“人借花生色,花借人生情”的美好艺术效果,花与笑的交相辉映,是这篇小说中一道最亮丽的风景线。

第4题:

分析《风波》中细节描写的作用?


正确答案: 在人物描写上,善于借助性格化的细节描写,揭示人物潜在的心理活动,勾勒人物的精神特征,展现复杂深微的人际关系。所有出场人物都栩栩如生,包括着墨不多的九斤老太和八一嫂,都给人以深刻印象。

第5题:

试分析《红楼梦》人物描写的艺术特色。


正确答案: (1)塑造了形形色色、丰富多彩的人物群像。
(2)人物没有类型化的缺点,而是个性鲜明,各具面目。
(3)善于通过细节描写来表现不同人物性格的细微区别。
(4)处处从生活的整体出发去刻画人物,因而写一个人物,常常起到一种互相关联的映射作用。

第6题:

“掌中舞罢箫声绝,三十六宫秋夜长。”描写的是哪位美女?


正确答案:“掌中舞罢箫声绝,三十六宫秋夜长。”描写的是赵飞燕。

第7题:

试分析《秋夜》中梦境描写的作用。


正确答案: 1.梦境,给了作者以广阔自由的想像空间,将一个个并不联系的生活片段、瞬间感受衔接起来,形成连续不断的电影镜头,让时空交错、今昔重叠、虚实渗透,在似真似幻,或实或虚中,凸现“民族之魂”浮雕般的伟岸形象。梦,成为推动作者的思想发展的依据。
2.作者凭借梦境这个特殊的空间来进行创作构思,飞驰想像,全面展示了鲁迅的精神风采和人格魅力。

第8题:

试举例分析,《西游记》中“真”、“幻”结合的艺术描写。


正确答案: “幻”:小说开卷展示的是大海中一块仙石进裂后变成的石猴孙悟空。
“真”:流沙河的恶水、火焰三的炎热……这种“幻”又是建立在现实生活中“真”的基础上。
孙悟空的毫毛能变,这是幻想,但毫毛变成的孙悟空在水里是浮面的,因为是毫毛,这又是真的。真幻结合的艺术描写,是《西游记》富有美学魅力的基础。用超凡想象和极度夸张,创造了一个光怪陆离、神奇瑰丽的神话世界,是全书从环境到人物、到情节都充溢着浓烈的浪漫主义色彩。

第9题:

《山居秋暝》中写秋夜山景的旨趣何在?《山居秋暝》中间两联的景物描写采用什么方法?


正确答案: 作者对隐居山间的向往;以动衬静,视听结合,流溢着诗人陶然其中的怡悦之情,诗情画意融为一体

第10题:

《秋夜》的景物描写


正确答案: 文章的开头和结尾分别有一小段景物描写,这是为抒情服务的。写景抒情,情真意切,通过景物描写,营造出一种温煦悠远的氛围,将鲁迅先生的形象衬托得更高大,将作者那种对鲁迅的崇敬和怀念之情表达得淋漓尽致。