范晔
班固
陈寿
李陵
第1题:
关于法的编纂,正确的说法是()
A.法的编纂只能由有权立法的机关进行
B.法的编纂不能改变现行法律的内容
C.法的编纂不是一种立法活动
D.法的编纂就是对各种规范性法律文件进行系统编排
第2题:
A、朱熹
B、李卿
C、郭茂倩
D、王应麟
第3题:
我们不能简单地认为词典的编纂者不对,他们对词汇的用法做出改动不会是随意的,想必经过了认真的研究推敲。不过,词典编纂者不能忽视一个基本事实以及由此衍生的基本要求:语言文字是广大人民群众共同使用的,具有极为广泛的社会性,因此语言文字的规范工作不能在象牙塔里进行,而一定要走群众路线。
这段话中的“基本要求”指的是( )。
A. 词典编纂者不能对词汇的用法随意改动
B. 词典编纂者应该熟悉词典编纂的具体过程
C. 语言文字的规范工作要为广大人民群众服务
D. 语言文字的规范工作应由广大人民群众来决定
第4题:
关于法典编纂,下列错误的说法是()。
第5题:
什么是历史编纂的旨趣?试举例说明它历史编纂的旨趣有哪些特点?
(1)、历史编纂的旨趣:事(事实)、文(表达)、义(意义)
(2)、特点:A、不同时代史家的撰述旨趣往往因时代不同而有所不同,因此史家的进步,往往就是以撰述旨趣为标志的。
如:古典史家:保留历史、提供借鉴;启蒙时代的史家:描述文明史;19世纪的客观史家:说明真相;20世纪的西方史学:探求文明发展的轨迹;司马迁:究天人之际,通古今之变;梁启超:采用西方人的进化理论,探求人类历史的发展轨迹;近代心考据派:在继承乾嘉考据传统的基础上,借鉴西方的实证方法,研究中国历史的诸问题;马克思主义史家:运用唯物史观指导历史研究,探究历史发展的规律。
B、历史撰述的旨趣体现了史家对历史本质的认识、对历史研究的目的和看法。而对研究主题的选择、对体裁、体例的选择都与此相关。
①把事件脉络认同为历史脉络——编年史:反映了事件的自然发生过程;前一事件与后一事件之间的因果联系。
②空间——国别史(区域史):反映出史家对空间差异性的认识;历史是各个区域逐渐整合起来的认识。
③发生在时间和空间两个维度中的历史内容有多种,他们都是史家应该关注的对象:人物、事件、制度、学术、思想等。纪传体、传记体、纪事本末体、典制体、会要体、学案体、历史评论、史学评论等体裁。
④当人们试图发现错综复杂的历史现象本身存在着的横向或纵向、局部与整体、个人与整体联系的时候就会采取通史体裁反映历史。历史观→旨趣→内容、编撰形式→对历史的解喻。
第6题:
A、王引之
B、陆费逵
C、张玉书
D、郭璞
第7题:
A.收录范围
B.编纂者
C.条目编排
D.注音、释义的方法
第8题:
《唐律疏议》编纂工作的主持者是( )。
A.长孙无忌
B.魏征
C.陈群
D.武则天
第9题:
《朱子语类》的编纂者是()
A黎靖德
B朱熹
C朱元璋
D赵汝愚
第10题:
《后汉书》的编纂者是()