公正
公开
公正与公平
第1题：
从社会角度，劳动就业的社会经济意义包括：()。
A、创造社会财富
B、满足人们的物质生活需要
C、为社会发展创造物质条件
D、有利于社会安定团结
第2题：
一般说来，公平正义反映的是（ ）。
A．人们从道义上追求利益关系合理性的价值理念
B．人们从愿望上追求分配关系合理性的价值标准
C．人们从道义上追求利益关系尤其是分配关系合理性的价值理念
D．人们从道义上、愿望上追求利益关系特别是分配关系合理性的价值理念和价值标准
第3题：
我们党提出，要营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会氛围，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。()
第4题：
数是可认知的，是可控制的，是可利用的，设计就是人们在（）的基本原则的启发下所进行的创造性活动，并以此创造财富，创造美。
第5题：
第6题：
A、社会财富极大丰富,消费品按需分配
B、社会财富极大丰富,消费品按劳分配
C、社会关系高度和谐,人们的精神境界极大提高
D、阶级和国家消失
第7题：
第8题：
确立劳动、资本、技术和管理等生产要素参与分配的原则，这是因为
A．生产要素都参与了商品价值的创造
B．生产要素只参与了社会财富的创造
C．生产要素都参与了社会财富的创造
D．生产要素是价值和财富的源泉
第9题：
按劳分配，就是把劳动者所创造的价值全部分配给个人。
第10题：
课时分配就是把所设置的课程根据内容的轻重合理地分配本学期所制定的总学时。