德意志制造联盟的目标是:通过()、()与()的合作,用教育、宣传及对有关问题采取联合行动的方式来提高工业劳动的地位。

题目
填空题
德意志制造联盟的目标是:通过()、()与()的合作,用教育、宣传及对有关问题采取联合行动的方式来提高工业劳动的地位。
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第1题:

简述英国工艺美术运动与德意志制造联盟及包豪斯学校建筑思想的区别与联系,并谈谈这些思想对中国当代建筑理论和实践的启示。


正确答案: 联系:从建筑的根本原则(如材料的真实性、结构的诚实性、装饰的有机性,如对工艺和工匠的重视)出发,发展出新的设计方法,从而摆脱了折中主义,终止了对古代建筑一味模仿的状况;
区别:对待机器生产的态度不同(排斥vs.赞同)。
启示:当下的中国,很少从建筑的根本原则出发进行理论探索,没有能够发展出新的设计方法(停留在对于西方现当代建筑和中国古代建筑的简单模仿阶段);在大跃进式的城市化背景下,建筑生产的粗制滥造,导致我们的建筑产品没有国际竞争力;在这些方面,英国工艺美术运动,特别是德意志制造联盟(从国家层面提升产品的质量和美学价值)和包豪斯学校(能够面向创造性和工业化生产的建筑教育)的做法,具有很强的启示意义。

第2题:

德意志制造联盟的主要内容


正确答案:1)1907年成立的德意志制造联盟,其目的是:通过艺术、工业和手工艺的共同努力,来提高德国工业产品的质量,并全面宣传和研究这个问题。
2)其宗旨是:把提高工业产品质量作为自己的最高目的,并把这种目的看作德国文化的工具。
3)联盟的代表性人物有:穆特修斯和凡.德.威尔德。1914年,二人之间的一场论战是联盟最重大的事件。凡·德·威尔德:保持独立性、艺术自由创造性,反对标准化;穆特修斯:遵循规范化、标准化的大工业化原则。穆特修斯的胜利,从根本上扫清了对工业设计时代设计师的作用和应遵循原则的模糊认识,为现代设计的发展在理论上铺平了道路。
4)德意志制造联盟的主要成员多是当时美术学校的领导人,通过他们的理论宣传工作,促进了德国社会对现代设计的认识,增强了德国工业产品在世界市场的竞争力,对欧洲的现代设计发展起到很重要的推动作用。

第3题:

制造生产战略联盟与研发联盟不同的是,这一联盟将合作领域转移到了中游——产品的制造生产。国际企业间通过相互提供用作生产投入品的零部件及相关技术而进行合作的一种形式。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

德意志制造联盟的创建人是()。


正确答案:穆特休斯

第5题:

根据()区分,战略联盟有技术开发联盟、合作生产联盟、市场营销与服务联盟、多层次合作联盟、单边与多边联盟。

  • A、联盟成员的主体地位
  • B、联盟的组成方式
  • C、联盟的目标取向
  • D、战略联盟的特征

正确答案:C

第6题:

战略联盟是企业合作的一种常见的方式,常见的战略联盟的有()。

  • A、研究与开发联盟
  • B、制造联盟
  • C、供应联盟
  • D、客户联盟
  • E、市场联盟

正确答案:A,B,C,E

第7题:

德意志制造联盟的目标是:通过()的合作,用教育、宣传及对有关问题采取联合行动的方式来提高工业劳动的地位。

  • A、艺术
  • B、工业
  • C、手工艺
  • D、科技

正确答案:A,B,C

第8题:

有关劳动教育的主要目标,在《关于加强中小学劳动教育的意见》中未提及的是( )

A.通过劳动教育,提高学生的劳动素养
B.通过劳动教育,建立单一的劳动教育体系
C.通过劳动教育,使学生养成良好的劳动习惯
D通过劳动教育,使学生明白“人才靠劳动创造”的道理。

答案:B
解析:

第9题:

“德意志制造联盟”关于标准化的争论是在()与()两人之间进行的。


正确答案:穆特休斯;威尔德

第10题:

德意志制造联盟成立于1907年,由一群热心设计教育和宣传的人组成,他们是()

  • A、艺术家
  • B、建筑师
  • C、设计师
  • D、企业家
  • E、政治家

正确答案:A,B,C,D

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