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（）即决定领导价值也决定领导目的和目标

题目
单选题
（）即决定领导价值也决定领导目的和目标
A

领导取向

B

集体

C

私人

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第1题：

__________ 决定教育目的及相关内容，并决定教育的领导权。


正确答案：
政治

第2题：

领导目标决定着领导行为，领导行为对领导环境有着反作用。()


参考答案：错误

第3题：

环境的变化决定了领导创新具有()。

A、变革性

B、目的性

C、价值性

D、风险性


参考答案：D

第4题：

三重一大”事项，党委和行政都要按照（）的要求，集体讨论，做出决定.

  • A、 集体领导、领导决策、集体酝酿、商议决定
  • B、 集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定
  • C、 集体领导、民主集中、集体酝酿、商议决定
  • D、 集体领导、领导决策、个别酝酿、会议决定

正确答案:B

第5题：

领导环境决定了领导活动应该具备什么样的具体职责和任务,领导环境的变化要求,领导活动也必然随之发生变化。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第6题：

领导目标实施的前提()。

A、确立的目标并不是最终目的

B、目标也是一种激励因素

C、目标决定一切

D、目标应随时修改


参考答案：ABCD

第7题：

领导的等级和层次的正比关系决定了两种基本的领导组织机构形态,即扁平形领导形态和锥形领导结构形态。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第8题：

领导的()对领导效能具有决定的作用。

A:效率

B:效益

C:能力

D:目标方向


参考答案：A

第9题：

_决定了教育的领导权、受教育权利和教育目的。


答案：政治经济制度,
解析：

第10题：

福莱特认为领导应该有三大功能，即（）

  • A、指挥、协调和控制
  • B、指挥、协调和整合
  • C、预测、控制和决定目标
  • D、协调、决定目标和预测

正确答案:D

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