悲情浪漫者
完美主义者
怀疑论者
实干者
第1题:
A.无意想象占据主导地位,有意想象逐步发展
B.再造想象占据主导地位,创造想象逐步发展
C.想象具有极大夸张性
D.想象现实合理性逐步发展
第2题:
第3题:
A、无意想象占据主导地位
B、有意想象逐步发展
C、再造想象占据主导地位,创造想象逐步发展
D、想象的极大夸张性与现实合理性。
第4题:
危机干预的关注点是此时此刻,而不是过去一直未解决的事情
第5题:
青少年想象力的发展特点()
第6题:
青少年想象力发展的特点( )
A、有意想象占主导地位
B、想象中的创造成分逐渐增多
C、想象的抽象性不断发展
D、想象的现实性不断发展
第7题:
心神易被死亡、失落、痛苦等事情所占据,那么此时主导的人格是()。
第8题:
考试中,当一个学生想偷看夹带时,经过激烈的思想斗争,最终决定放弃作弊,做一个诚实的人.按照弗洛伊德的人格理论,在此过程中起主导作用的人格成分是().
A.本我
B.自我
C.超我
D.现实我
第9题:
假如你是学生会的干部,学校有重要的事情要你马上通知各班的班长,而此时是上课时间,你到各班教室时要注意什么?
第10题:
“善弈者得势。初学者,顾子而不善谋势,得小利而失全盘。”从哲学上看,“谋势”就是要() ①坚持联系的观点,着眼全局 ②坚持发展的观点,预计事物发展的趋势 ③注意发挥主观能动性 ④注意想问题办事情要从实际出发