模仿式幽默就是借助于某种违背正常逻辑的想象和联想,把原来的语言要素用于新的语言环境中制造幽默感。

题目
判断题
模仿式幽默就是借助于某种违背正常逻辑的想象和联想,把原来的语言要素用于新的语言环境中制造幽默感。
A

B

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第1题:

语言符号的联想源自于阅读者的?

A. 成长环境

B. 读书背景

C. 生活阅历

D. 想象力


正确答案:B

第2题:

艺术性表达的语言不包括:( )。

A. 外化式语言

B. 幽默式语言

C. 游戏式语言

D. 情感式语言


正确答案:D

第3题:

代称突出事物特征,引发读者联想,增强语言的形象性与幽默感。 ( )

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

根据语言、文字的叙述和图像的示意在头脑中形成相应的新形象的心理过程是()

  • A、接近联想
  • B、相似联想
  • C、创造想象
  • D、再建想象

正确答案:D

第5题:

在职业活动中,使用幽默语言可以影响服务环境。下列说法中,你能够认同的是()

  • A、幽默有利于活跃气氛,拉近服务人员与服务对象之间的距离,应大量使用
  • B、由于服务对象的修养程度不同,使用幽默语言应因人而异、选择合适时机
  • C、恰当地使用幽默语言,可提高服务水平,有助于营造和谐的经营环境
  • D、幽默就是俏皮话,虽然能够活跃气氛,但在本质上是对顾客的不尊重

正确答案:B,C

第6题:

面试要善于控制话题,语言含蓄、机智,谈话要富于幽默感。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第7题:

示范模仿法是指教师通过自身的规范化语言,为幼儿提供语言学习模仿的榜样,让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习。

A

B



第8题:

()这种幽默语言的表达形式,就是人的言行模式与思维模式的逆反性,是通过反逻辑的方式造成幽默的语言方法。

A.双关

B.曲解

C.夸张

D.岔断


参考答案:D

第9题:

班主任的语言要()。 ①有书卷气 ②富有哲理性 ③有人情味 ④有幽默感

  • A、①②③④
  • B、①②④
  • C、②③④
  • D、①②③

正确答案:A

第10题:

孩子能更快地从现象、消息、知识、经验中读出不同意义,且从中衍生出新的发现、观念和心得,属于孩子的()需要。

  • A、幽默感
  • B、认识环境
  • C、语言学习
  • D、智慧

正确答案:D

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