成就型
参与型
支持型
协商型
指导型
第1题:
认为“课程是计划”的学者有()
A、麦唐钠
B、斯腾豪斯
C、薛勒
D、布拉特
E、泰勒
第2题:
A.企业性质
B.下级的特点
C.任务性质
D.职权大小
第3题:
A.指导型
B.支持型
C.参与型
D.成就型
E.协商型
第4题:
豪斯提出的领导方式是()。
第5题:
第6题:
A、领导者素质
B、被领导者素质
C、多种情境因素
D、职工成熟度
第7题:
第8题:
豪斯研究认为当工作模糊不清,部下能力有限,无所适从时应采取()的领导方式。
A、指令型
B、参与型
C、支持型
D、成就型
第9题:
豪斯认为领导行为可分为哪些类型?()
第10题:
领导方式的“路径-目标理论”由多伦多大学的组织行为学教授罗伯特·豪斯最先提出,并总结了四种类型的领导方式:()支持型领导者,(),成就导向型领导者