这个人的知识和经验赢得了你的尊重,在一些事情上你会服从他的判断,说明他具有()。

题目
单选题
这个人的知识和经验赢得了你的尊重,在一些事情上你会服从他的判断,说明他具有()。
A

强制权力

B

奖赏权力

C

法定权力

D

专家权力

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第1题:

一个多年不见的亲戚突然采访,你正在忙于工作,无暇接待,你会( )。

(A)让他耐心等待,然后忙自己的事情

(B)边工作边询问一些关于他家里事情,但主要在干自己的工作

(C)要他出去转转,等到下班时再来找自己

(D)责怪他为什么不事先打个招呼


正确答案:D

第2题:

假如你的上司在学识、能力上都稍逊于你,你与他(她)相处时会( )。
(A)不服从他(她),因为他(她)学识差、能力低
(B)在心里不服气,但表面上会过得去
(C)只管干自己的事情,不过多理睬他(她)
(D)积极配合他(她)工作,提出更好的意见给他(她)


答案:C
解析:

第3题:

和你共事的一个老职工,对你忽冷忽热,你有成绩了,他就去表功,他做错事情了,就让你背黑锅,你有什么看法!


正确答案:我不会因此而埋怨他,或者抱怨什么。并且同时向上级领导解释,工作之所以做得好都是大家团结合作的结果!在工作中遇到的问题,我要向他请教、请求他指点,所写的计划、方案也是向他学习的结果,可以说,老职工是我的前辈,是我学习的榜样,没有他的正确指导和全力配合,我根本不可能把工作完成得如此出色。所以,主要功劳老职工是无可厚非的。如果在工作中犯了错,那是我没有协调好老职工的工作,没有正确配合和执行好他的计划。我愿意承担相应的责任。同时我相信上级领导也会用正确的处理方式,来解决我们的工作中的矛盾。

第4题:

问一个3岁的儿童“你有姐姐吗?”,他说“有”,再问“你姐姐有弟弟吗?”,他却说“没有”,这说明学前儿童的思维具有()特点。

A片面性

B经验性

C自我中心性

D不可逆性


D

第5题:

小李是刚踏入将教师队伍的新教师,他着急的时候说话会变得有些结巴,这遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小李的同事,你会( )
A.这是小李的事情,不笑话他,但也想不到办法来帮助他
B.当老师连话都说不利落,说明小李不适合做老师
C.告诉小李自己也曾有过同样的情况,并把自己的经验告诉他
D.在小李结巴时,告诉小李结巴的很厉害,这样可不行


答案:C
解析:
作为同事,首先应该尊重小李,既不能笑话他,也不能笑话他,也不能视若无睹,最好想些具体的方法来帮助小李客服困难。

第6题:

? 假设你发现你的一位工友做了不道德的事情,你会采取什么样的方法来使这位工友改正他的不道德行为?


正确答案:
       

第7题:

小李是刚踏人教师队伍的新教师,他着急的时候说话会变得有些结巴,这遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小李的同事,你会(  )


A.这是小李的事情,不笑话他,但也想不到办法来帮助他

B.当老师连话都说不利落,说明小李不适合做老师

C.告诉小李自己也曾有过同样的情况,并把自己的经验告诉他

D.在小李结巴时,告诉小李结巴得很厉害,这样可不行

答案:C
解析:
作为同事,首先应该尊重小李,既不能笑话他,也不能视若无睹,最好想些具体的方法来帮助小李克服困难。

第8题:

领导力的四个境界包括()。

A.员工会因为你的职位而服从你

B.因为你的能力而服从你

C.员工因为你培养他而服从你

D.因为你的品德而拥戴你


答案:ABCD

第9题:

小李是刚踏入将教师队伍的新教师,他着急的时候说话会变得有些结巴,这遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小李的同事,你会( )

A、这是小李的事情,不笑话他,但也想不到办法来帮助他

B、当老师连话都说不利落,说明小李不适合做老师

C、告诉小李自己也曾有过同样的情况,并把自己的经验告诉他

D、在小李结巴时,告诉小李结巴的很厉害,这样可不行


答案:C
解析:
作为同事,首先应该尊重小李,既不能笑话他,也不能笑话他,也不能视若无睹,最好想些具体的方法来帮助小李客服困难。

第10题:

你有一位新来的部下,他是有才干的,可是你怀疑地把当做无能之辈。某日他忽视你,一直跟你的上司谈话,给你碰见了,这时你怎么办?()

  • A、就这件事跟上司议论
  • B、把他开除
  • C、告诉他,你希望他不再有这种过分出头的事情发生
  • D、你以自己的经验和教养,来向他证实你有充分的实力担任他的主管

正确答案:C

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